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依次、快速、安全下楼,不争、不抢,(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,不要背书包)严禁推拉、冲撞、拥挤,以免发生拥挤踩踏事故。4、特异体质的学生可以不参加本次演练。5、其他任课教师全部配合班级和学生一起参加演练。6、整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣......
发布时间:2025.11.12
龙泉小学体育课安全管理制度一、掌握教学班学生特异体质状况,在体育教学中合理安排相关学生活动,并做好记录。二、做好课前准备,根据教学内容,对场地、器材及教学环境进行全面安全检查,及时排除安全隐患。三、结合体育项目特点,讲解安全注意事项,带领学生认真做好准备活动,强化学生相互保护意识......
发布时间:2025.11.06
按照三管三必须要求,从领导到老师、到保安,人人都是安全员。重视隐患排查及整改,坚持自查、巡查、抽查相结合,实行台账式闭环管理。对特殊家庭、特异体质、特异心理学生进行全面排查,分类建立台账,制定跟进措施。优化校园周边环境治理,增设各类防冲撞设施,科学设置三区,联合有关部门加强校园周......
发布时间:2025.11.06
健康安全、德育活动安全德育处段长声安全办主任主持安全办工作,负责安全动态管理、学校安全教育(安全演练)、防溺水教育、卫生防疫、校方责任险、特异体质学生管理、安全事故处理、警校共建、保安室管理等工作。协助分管校长做好其他应急工作。 安管科、职教科、体卫科陈奉印、安全办三年......
发布时间:2025.11.06
材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理,避免学生受伤而出现安全事故;对容易造成学生伤害事故的体育课、活动课要及时进行使用说明和安全教育;对特异体质学生要做好关注和安排.五、学生发生意外事故时,应及时上报情况并采取有效措施妥善处理。六、上课期间,教师不准随便擅自离开课堂,造成空岗现象。......
发布时间:2025.11.06
现学生未正常到教室上课,及时告知班主任,班主任及时查明原因并第一时间向学校报告。(安全办、级部、教研组)11.关爱特殊学生。各级部要重点排查特异体质、特殊心理、特殊家庭等特殊学生,建立特殊学生“一人一档”台账,落实帮包制度,签订帮包责任书,组织老师对特殊学生进行家访并做好记录。(德育......
发布时间:2025.11.06
房颤的监测来看,智能手表的监测结果与心电图的监测结果(诊断房颤的金标准)通常相差不大。 研究显示,智能手表在筛查房颤方面的灵敏度和特异度较高,数据如下。 智能手表自动诊断房颤的合并灵敏度为0.89(95%置信区间:0.80~0.94),可以理解为“比较准确”。特异度为0.95(95%置......
发布时间:2025.10.14
转、回肠憩室炎并发穿孔,梗阻、原发性或继发性腹膜炎、嵌顿性腹股沟疝、泌尿道结石、肾盂积水、肝破裂、脾破裂、卵巢囊肿蒂扭转、髂窝脓肿等。3.非特异性腹痛:非特异性腹痛是一种常见的儿童心身疾病,患病率在5~10%,呈发作性,持续一段时间可自行缓解;疼痛一般不剧烈,可伴有恶心、呕吐等症状;疼......
发布时间:2025.09.19
征、冠心病、长期便秘人群患肠息肉的风险较高。 定期筛查 肠息肉早期多无症状。少数患者会出现便血、排便习惯改变、腹痛、腹胀等非特异性症状,出现症状时往往意味着病情已较严重。早期发现的主要方法是结肠镜检查,可清晰观察整个大肠,发现几毫米的微小肠息肉,并当场切除、送病理,......
发布时间:2025.09.12
: 1 、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。 2 、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。 3 、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其......
发布时间:2025.09.11