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（教研信息）滕东中学2024—2025年度教科研工作计划
振和质疑论辩，引导学生走向深度学习；或进行一题多问、一题多变、一题多解等开放性的问题设计，并对问题进行分类，使学生在比较中进行分析、归纳、概括、抽象，训练学生的发散和聚合思维。（2）在多维互动中训练高阶思维高阶思维发展的场域由多人共同参与。师生间、生生间要建立相互尊重、平等对话、协......
发布时间：2025.04.24
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（规划计划）抓有效管理 促质量提升 ----北辛中学(育才路)管理提升行动方案
导、提问、启发；学生不断地学习、思考、领悟。思考是学习的“血液”。7、发展能力，教书之本。引导学生对知识进行分类比较、分析综合、推理判断、抽象概括思维活动。8、精讲精练，制胜之本。练习不得不练、练习不能多练、练习不能少练。科学训练是提高教学质量的制胜法宝。9、管教管学，教师之本。借助知识......
发布时间：2024.05.27
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学思践悟：绷紧政治纪律这根弦
上指出违反政治纪律和政治规矩的“七个有之”，在中央纪委五次全会上提出党员领导干部要做到的“五个必须”，这些都是从发现的突出问题和典型案例中抽象概括出来的，都是有的放矢，有着很强的针对性。当前，党内政治生活中面临的主要矛盾就是不讲政治、搞政治虚无，结果是纪律和规矩遭到肆意破坏。对党不忠......
发布时间：2017.05.22
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学习贯彻执行廉洁自律准则和党纪处分条例之二 只要方向正确 迈出一步就是胜利
依规治党。修订工作从研读党章入手，联系历史、把握当下，捋清来龙去脉，探究理论源头；从解决当下突出问题入手，先探索实践，不断深化和丰富，及时抽象概括提炼。党的十八大以来，党中央严明政治纪律和政治规矩，落实八项规定言出纪随，加大反腐惩恶力度，强化巡视监督，把纪律挺在前面，抓早抓小、动辄则......
发布时间：2015.11.30
