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高涨、身体活动增加、思维奔逸、烦躁易怒等表现,不会出现妄想等精神病性症状,对日常生活等方面影响不大,故而常常不易被发现。有些患者在轻躁狂的状态时,思维敏捷性高,工作效率和创造性大大提升。因此双相情感障碍也被称为“天才病”。除了躁狂或轻躁狂发作,双相情感障碍患者还会出现抑郁发作。抑......
发布时间:2025.05.08
问的方式,引用身边故事和典型案例,为集团职工进行了深入浅出的专题讲解。此次活动,让大家进一步了解压力来源,学会用正确方法进行自我疏导和缓解,认识自身的心理状态,保持良好的精神状态和积极的思维方式,以更加健康乐观的阳光心态投入到平时的工作和生活中去,更好地为集团高质量发展贡献力量。......
发布时间:2024.09.19
以达到资源共享的目的。六、研究内容(一)研学情。深化学情研究,大力落实“以学定教”和“顺学而导”的教学理念,充分研判学生现有的知识结构、思维状态、心理规律、行为习惯等,准确分析预测学生学习中的兴趣点、困惑点和突破点,做出符合学情的教学设计。(二)研教法。1.深化课前、课中、课后学习的......
发布时间:2024.06.04
化调整工作、“两区”建设、重点工作、重点项目、一季度考核、招商引资、社会稳定等工作。何书记讲话要求,全镇上下要把思想统一到各项工作中来,树立“抢”、“拼”的意识,突破难点、堵点,加快工作进度。要积极争做有状态、有思维、有方法、有格局、有成效的“五有型干部”,做滨湖发展的功臣。......
发布时间:2024.04.07
开;学生的具体问题和困难得到解决,目标达成度好 10 3 学生主体作用与教师主导作用有机结合,教学方法灵活 5 4 学生活动状态、参与状态、思维状态程度高 10 5 学生阅读与表达能力得到训练,学习习惯得到培养 5 6 作业练习设计合理,作业布置恰当,符......
发布时间:2022.09.13
政协组织和委员队伍建设。强化一线思维。广大政协委员和全体政协干部要坚持视察到一线看、调研到一线去、提案在一线出、联系界别到一线互动,用一线思维、一线状态、一线作风,建一流团队、创一流业绩、作一流贡献。强化能力建设。着眼提高政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力,加......
发布时间:2019.01.28