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奇心与探索欲。活动吸引了辖区三十余名中小学生踊跃参与。讲座特邀了本地科技教育机构的专业老师进行讲解与演示。老师以通俗易懂的语言、丰富多彩的多媒体课件,结合实物模型,从无人机的历史发展、基本构造、飞行原理讲起,逐步延伸到其在农业植保、物流配送、航拍摄影、应急救援等领域的广泛应用。孩子......
发布时间:2026.01.19
计指导 书历史教学课件U盘版历史设计指导U盘历史设计与指导书+U盘历史挂图地理教参音乐教参美术教参道德教参道法设计指导 书道德教学课件U盘版道德多媒体课件光盘道德挂图语文教参语文教学设计与指导 书语文教学课件U盘版语文多媒体教师教案光盘语文教学设计指导 U盘版语文设计与指导书+U盘语文挂......
发布时间:2025.11.13
统分析师、系统架构设计师、网络规划设计师、系统规划与管理师等4个资格;中级考试设软件设计师、网络工程师、信息安全工程师、信息系统管理工程师、多媒体应用设计师、系统集成项目管理工程师等6个资格;初级考试设网络管理员、信息处理技术员等2个资格。各级别、各资格的批次划分待考试报名结束后由国家统一确......
发布时间:2025.08.18
滕州五中教师课堂教学常规十条 1.教师至少提前2分钟到教室候课,做好多媒体应用准备,并提醒学生准备好课堂必备的学习用品。上午和下午第一节课学生可进行课前激情宣誓。2.上课铃响后时,教师喊:“上课”,班长喊:“起立”,学生迅速站直,双臂垂下,精神饱满的说:“老师好”,教师微笑回答:“同......
发布时间:2025.05.13
背本制度任何一项2次以上者,在公示栏里予以公示。本制度自公布之日起生效。滕州五中教师课堂教学常规十条 1.教师至少提前2分钟到教室候课,做好多媒体应用准备,并提醒学生准备好课堂必备的学习用品。上午和下午第一节课学生可进行课前激情宣誓。2.上课铃响后时,教师喊:“上课”,班长喊:“起立”,学......
发布时间:2025.05.13
的名师,名班主任。16.探索智慧教育,创新教育模式。促进信息技术与教育教学融合应用。提高“教育云平台”使用效能,为教学改革注入活力。举行教师多媒体设备、信息化教学培训,逐步提升“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”应用能力。将人机对话引入部分学科学生考核。五、抓习惯,重养成,促......
发布时间:2025.01.10
计指导 书历史教学课件U盘版历史设计指导U盘历史设计与指导书+U盘历史挂图地理教参音乐教参美术教参道德教参道法设计指导 书道德教学课件U盘版道德多媒体课件光盘道德挂图语文教参语文教学设计与指导 书语文教学课件U盘版语文多媒体教师教案光盘语文教学设计指导 U盘版语文设计与指导书+U盘语文挂......
发布时间:2024.09.09
设系统分析师、系统架构设计师、网络规划设计师、系统规划与管理师等4个资格;中级考试设软件设计师、网络工程师、信息安全工程师、信息系统监理师、多媒体应用设计师、系统集成项目管理工程师等6个资格;初级考试设网络管理员、信息系统运行管理员等2个资格。各级别、各资格的批次划分待考试报名结束后由国家统......
发布时间:2024.08.08
滕州五中教师课堂教学常规十条1.教师至少提前2分钟到教室候课,做好多媒体应用准备,并提醒学生准备好课堂必备的学习用品。上午和下午第一节课学生可进行课前激情宣誓。2.上课铃响后时,教师喊:“上课”,班长喊:“起立”,学生迅速站直,双臂垂下,精神饱满的说:“老师好”,教师微笑回答:“同学们好,......
发布时间:2024.06.12
度任何一项2次以上者,在公示栏里予以公示。本制度自公布之日起生效。2022年8月滕州五中教师课堂教学常规十条1.教师至少提前2分钟到教室候课,做好多媒体应用准备,并提醒学生准备好课堂必备的学习用品。上午和下午第一节课学生可进行课前激情宣誓。2.上课铃响后时,教师喊:“上课”,班长喊:“起立”,学......
发布时间:2024.05.21