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首先围绕文化进校园的长效机制、校地文艺资源共建共享等议题展开深入交流,并实地察看了学校文化长廊、艺术教室等场所,详细了解校园文化建设成果与学生艺术素养培育情况。活动开始,现场墨香四溢,欢声笑语不断,书法家们热情投入创作,“马到成功皆如意 心想事成尽欢颜”“扬鞭策马开新局 惠风拂面暖......
发布时间:2026.01.27
首先围绕文化进校园的长效机制、校地文艺资源共建共享等议题展开深入交流,并实地察看了学校文化长廊、艺术教室等场所,详细了解校园文化建设成果与学生艺术素养培育情况。活动开始,现场墨香四溢,欢声笑语不断,书法家们热情投入创作,“马到成功皆如意 心想事成尽欢颜”“扬鞭策马开新局 惠风拂面暖......
发布时间:2026.01.27
首先围绕文化进校园的长效机制、校地文艺资源共建共享等议题展开深入交流,并实地察看了学校文化长廊、艺术教室等场所,详细了解校园文化建设成果与学生艺术素养培育情况。活动开始,现场墨香四溢,欢声笑语不断,书法家们热情投入创作,“马到成功皆如意 心想事成尽欢颜”“扬鞭策马开新局 惠风拂面暖......
发布时间:2026.01.27
在市文化路实验小学和龙泉实验学校,考察团现场观摩了体育社团活动、阳光大课间及专业运动队日常训练,深入了解学校体育课程设置、专业师资配备等情况,并就学生体育素养提升、竞技体育项目进校园及青少年赛事体系构建等创新实践,与学校负责人进行了细致交流。钟志斌对我市的热情接待表示感谢,并高......
发布时间:2025.12.24
近日,鲍沟镇闵楼小学组织膳食监督家长委员会成员到校,对食堂管理工作进行全面检查。活动旨在通过开放透明的监督机制,让家长深入了解学校食堂运营情况,共同守护学生“舌尖上的安全”。期间,校长黄涛向家长委员们详细介绍了食材采购的平台化流程、食材验收与存储规范、菜品制作的标准化要求及学生就......
发布时间:2025.12.24
推动形成 “全民反诈、全社会反诈” 的良好氛围。反诈进校园 师生共筑“防火墙”民警进入校园,组织师生观看反诈宣传视频,并结合校园实际情况以及学生群体的特点,以通俗易懂的语言和生动形象的案例,深入浅出地向师生们讲解了电信网络诈骗的常见类型、作案手段和防范方法。民警还重点针对网络......
发布时间:2025.11.28
络诈骗风险,倡导养成健康文明的上网习惯;毒品预防教育通过图文并茂的展示方式,深刻揭示新型毒品的伪装性与严重危害;110热线使用规范讲解则帮助学生清晰区分紧急情况与一般求助场景,确保正确使用求助渠道。此次法治教育进课堂活动,通过 “文明实践 + 法治讲座 + 警校共建” 的创新形式,将法治教育......
发布时间:2025.11.17
治;(3)父母双方或一方患重大疾病需长年医治;(4) 贫困学生因伤、病住院治疗,个人负担医疗费数额较大;(5) 家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生;(6)其他特殊原因,致使学生家庭经济特别困难,无法完成学业者。第五条 申请特殊困难补助须由学生本人提出书面申请,经各级部初审,填写《特殊......
发布时间:2025.11.13
等情况。(二) 特殊群体因素。主要指是否属于建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等情况。(三) 地区经济社会发展水平因素。主要指校园地、生源地经济发展水平、城乡居民最低生活保障标准,学校收费标准等情况。(四)......
发布时间:2025.11.13
可适当延长,但不得超过一周。未按时批改的,根据拖延时间长短酌情扣分。(2)批改认真(15 分):批改过程认真细致,全批全改,不漏批、不错批。对学生的答题情况进行详细标注和评价,指出错误之处并给予正确引导。若存在大量漏批、错批情况,酌情扣分。(3)批改规范(10 分):采用统一、规范的批改......
发布时间:2025.11.13