找到相关结果约20条 用时0.015秒
活生动的表演,生动诠释了我市中小学师生昂扬向上的青春风貌与家国情怀。此次活动,以青春为底色,以校园为舞台,通过多种艺术形式展现新时代青少年学生的思想活力、文化创造力、社会责任感,不仅引导学生树立远大志向、培育美好心灵,更营造出向真、向善、向美、向上的校园文化氛围。(任俊 报道)......
发布时间:2025.05.29
师生齐心协力包出了一个个形态各异的粽子,并一同品尝劳动成果,共享这份甜蜜的节日喜悦。(三)童趣创意过端午——一二年纪绘画活动为了激发低年级学生的想象力和创造力,学校特别为一、二年级学生安排了“童趣创意过端午”绘画活动。 小朋友们用五彩斑斓的画笔描绘出他们心目中的端午景象......
发布时间:2025.05.28
提问,踊跃分享自己对生物的认识,现场气氛热烈。科普讲解结束后,手工制作小动物环节将室内活动的氛围推向高潮。在科普老师和班主任的悉心指导下,学生们充分发挥想象力和创造力,纷纷化身“小小艺术家”,精心制作出一只只可爱的小动物,并踊跃分享自己对制作出的小动物的认识和了解。室外活动的雷锋......
发布时间:2025.05.23
学校以数字化转型为契机,推动艺术教育向“个性化、创新化、社会化”方向发展,着力构建“课程-实践-评价”三位一体的美育体系。通过艺术教育激发学生的创造力与审美能力,助力学生形成健全人格与终身学习能力,为培养具有家国情怀与国际视野的新时代人才奠定基础。学校领导班子持续强化对艺术教育战......
发布时间:2025.04.29
到装饰,每一个步骤都认真去做。制作过程中,学生们或低头专注,或相互讨论,不时传来阵阵欢声笑语。一盏盏灯笼在他们的巧手下逐渐成形,不仅展现了学生们的动手能力和创造力,更蕴含了他们对传统文化的热爱与传承。通过这次活动,学生们不仅学会了制作灯笼的技艺,更深刻地感受到了传统文化的魅力......
发布时间:2024.10.16
业,热爱每一个学生,以高尚的师德师风影响和感染学生,做学生的良师益友。要严谨笃学,与时俱进,积极探索教育教学规律,创新教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和创造力。要关爱学生,教书育人,更加注重培养学生的品德修养和社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。赵聪在讲话中表......
发布时间:2024.09.09
工程”这个切入点,充分发挥“名师名班主任名校长”示范引领作用,深入挖掘滕州善文化、墨子鲁班文化等宝贵的历史文化资源,赋能教育教学改革,激发学生的创造力,推动全市教育事业高质量发展。要持续壮大“三名工程”人才队伍,打造一支业务精湛的名师队伍、担当负责的名班主任队伍和治校有方的名校长......
发布时间:2024.09.04
工程”这个切入点,充分发挥“名师名班主任名校长”示范引领作用,深入挖掘滕州善文化、墨子鲁班文化等宝贵的历史文化资源,赋能教育教学改革,激发学生的创造力,推动全市教育事业高质量发展。要持续壮大“三名工程”人才队伍,打造一支业务精湛的名师队伍、担当负责的名班主任队伍和治校有方的名校长......
发布时间:2024.09.04
童成长的关心关爱,也是对羊庄镇教育事业发展的支持和关怀。羊庄镇将以此次活动为契机,充分利用这一平台和现有资源,开展好关爱留守儿童和特殊群体学生工作,进一步加强对学生的艺术教育,培养学生的审美能力和创造力,为孩子们的成长奠定更加坚实的基础,为有需求的留守儿童和特殊群体学生提供有温情......
发布时间:2024.09.02
能职业教育需要推动教学模式的创新。要充分利用数字化教学平台,开展线上线下相结合的混合式教学,实现教学资源的共享和优化配置。同时,要注重培养学生的自主学习能力和创新能力,通过项目式学习、翻转课堂等教学模式,激发学生的学习潜力和创造力。通过教学模式的创新,提升教学效果,培养出更多符合......
发布时间:2024.07.18