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10.健全学生评价体系。实施教学全过程评价,以开发课前、课中、课后作业为抓手,把课堂评价融入教学全过程。借助学历案设计、数字技术、运用可视化思维工具收集学生学习信息,反馈目标达成情况,开展有证据的教学,推动“教-学-评一体化”,及时反馈评价结 果,为学生改进学习提供指导。完善综合......
发布时间:2025.11.13
承租人及共同申请人有第二十二条第㈣、㈤、㈥、㈦、㈧、㈨、㈩款规定情形之一的,市住房保障部门将其行为记入住房保障信用档案;有违法所得的,可视情况处以违法所得3倍以下但不超过3万元的罚款。同时,该家庭自退回公共租赁住房之日起五年内不得再次申请住房保障。第三十六条 公共租赁住房保障......
发布时间:2025.11.11
承租人及共同申请人有第二十二条第㈣、㈤、㈥、㈦、㈧、㈨、㈩款规定情形之一的,市住房保障部门将其行为记入住房保障信用档案;有违法所得的,可视情况处以违法所得3倍以下但不超过3万元的罚款。同时,该家庭自退回公共租赁住房之日起五年内不得再次申请住房保障。第三十六条 公共租赁住房保障......
发布时间:2025.11.11
教育素材。二是升级文化长廊。改造升级“党建文化长廊”,科学规划展区、创新呈现形式、联动档案资源等,将红色档案中重要事件、英模人物事迹转化为可视化、可感知的图文内容,让历史档案珍藏“活”起来,成为军休干部日常感悟初心、群众接受红色教育的“流动课堂”。 三是打造荣誉展厅。......
发布时间:2025.11.06
学资源库,支持同步教学、阶段测试等多种教学场景,提升了教师教学效率和育人质量。学生成长档案管理应用,通过数据分析,对学生的评价更加多元化、可视化。我校被评为滕州市教育数字化工作先进单位;王其敏校长和胡秋藤校长被评为首批新时代教育数字化领航人物,孙清丽、马东兰、孙娜、张杨、王莹莹等......
发布时间:2025.11.06
过处分。(五)期中、期末模块考试累计舞弊两次者,综合素质评定为D级,并给予留校察看处分。(六)违纪、舞弊处理程序1.凡属违纪、舞弊行为,监考教师可视其情节轻重,根据本规定提出处理意见,记入《考场情况记录单》,考试终了由教导处或年级组审核批准;2.违纪舞弊者在全校通报,所受处分记入《学生发展......
发布时间:2025.11.06
路、群众少跑腿,彻底改变了过去“居民办事跑断腿、诉求反馈无回音”的局面。如今,居民只需一部手机,就能随时随地对接各类社区服务;工作人员通过可视化数据中台,实时掌握社区动态、精准分派处置任务。创新模式提效能,激活共建共治“新动能”“荆泉e家”的核心优势,在于以全场景服务覆盖居民生活方......
发布时间:2025.11.05
’,而是全学科的‘交响乐’。”刘晓琳校长在开场致辞中强调,我校全学科阅读已形成“选书—融合—实践—优化”的闭环路径:数学与艺术融合的“数据可视化”、科学与语文结合的“实验报告撰写”,让学生在“读—思—行”中感受知识的融合之美。向美而生:共研共探,让阅读“活”起来各年级组围绕“共读......
发布时间:2025.10.28
的实际作用与重要意义。针对家长育儿痛点,郝老师引导家长学会在孩子错误行为中看到自身的闪光点和成长点,正向引导,避免评判与盲目对比。同时分享可视化时间管理、专注力专项训练等技巧,提醒家长重视孩子参与家务、阅读习惯等能力培养。此次活动不仅搭建起家校社协同育人的沟通桥梁,更让家长们明晰......
发布时间:2025.10.23
城镇燃气安全专项整治行动实施方案》要求,不断巩固我市气瓶充装追溯体系建设成果,通过“阳光充装”监管新模式,构建我市液化石油气瓶充装数字化、可视化与智慧化的多维度智慧管理体系,推动气瓶充装管理从“人防”向“技防”转变。督促液化石油气瓶充装单位严格落实气瓶“一瓶一码、扫码限充”要求。......
发布时间:2025.10.09