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达标工作推进落实。其中:各学科、各年级需于开学初第一周上交一份达标课程纲要;每位老师讲达标课时需同步提交本节课的课件、课时学历案各一份,本单元的达标作业设计、达标单元学历案各一份,以及一个表现性评价任务设计、一个跨学科主题学习方案。上述材料均上交学科主任,由学科主任统一汇总上交教科......
发布时间:2025.11.13
体验知识产生和形成的过程,形成良好的情感态度价值观。3、备资源:(1)、备教材:把握全册教材的内容、编写意图、教学目标、重点和难点。掌握每单元的教学内容、目标要求、重点、难点和所在知识体系中的地位、作用。钻研每节课的教学内容,正确确定每节课的教学目标,挖掘拓展教学资源,选择恰当的教......
发布时间:2025.11.06
8月2日上午,北关街社区新兴小区内一片喜气洋洋,7号楼2单元的业主们迎来一桩盼望已久的喜事,加装电梯工程顺利完工,正式投入使用。这一民生工程的圆满收官,不仅为小区居民解决了多年的“爬楼难题”,也标志着社区在提升居民生活品质方面迈出了坚实的一步。新兴小区自2002年筹建以来,已有23年历史,居......
发布时间:2025.08.02
不能随意开关室内供热阀门?答:集中供热的特点是至少一个单元为一套供热系统,个别的还有几个单元为一套供热系统。每个阀门开关的大小决定整个单元的供热效果,所以,一旦阀门调好,用户就不能随意开关,否则,出现热力失调,造成部分用户达不到供热温度,频繁操作供热阀门也容易造成阀门泄漏。......
发布时间:2025.06.05
期初的集体备课,主要是统一教学进度计划与教学目的要求。平时的集体备课一般是指每一章或每一单元前的备课,主要是统一教学目标要求,明确各章节或单元的重点、难点和关键等。(2)个人初备。备课组每个成员都要认真做好个人初备工作。主备人要借鉴优秀教学资源,深入地研究教材、教法,研究学生的学法和......
发布时间:2025.06.03
不能随意开关室内供热阀门?答:集中供热的特点是至少一个单元为一套供热系统,个别的还有几个单元为一套供热系统。每个阀门开关的大小决定整个单元的供热效果,所以,一旦阀门调好,用户就不能随意开关,否则,出现热力失调,造成部分用户达不到供热温度,频繁操作供热阀门也容易造成阀门泄漏。......
发布时间:2025.05.27
环境影响结论1、规划协调性分析规划定位、规划目标及产业类型符合国家法律、法规、产业政策及相关规划的相关要求,符合枣庄市“三线一单”生态管控单元的管控要求。2、环境影响分析①环境空气:大气污染物主要来自工业排放污染物及各规划产业排放的工艺废气,其污染物主要为TSP、SO2、NO2、非甲烷总烃、铅......
发布时间:2025.05.19
不能随意开关室内供热阀门?答:集中供热的特点是至少一个单元为一套供热系统,个别的还有几个单元为一套供热系统。每个阀门开关的大小决定整个单元的供热效果,所以,一旦阀门调好,用户就不能随意开关,否则,出现热力失调,造成部分用户达不到供热温度,频繁操作供热阀门也容易造成阀门泄漏。......
发布时间:2025.05.14
学生发展指导。继续推进单元整体教学。优化单元整体备课,精心做好单元整体教学设计和评价设计;精心编制“教案、学案、练案、评案”,积极建构基于单元的“教—学—评”一体化教学推进样态;单元检测完成率达到100%;加强数据分析,建立常态化的单元教学质量评价和补偿机制。加强教学常规管理。规范备课......
发布时间:2025.04.29
二年级语文第13周教研记录一、教学内容《雾在哪里》是统编教材二年级上册第七单元的第2篇课文。本单元围绕“想象”这个主题编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》三篇课文。《雾在哪里》是一个童话故事。作者运用拟人的手法,将“雾”这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事......
发布时间:2025.04.24