（美育评价）北辛中学音乐“有效课堂”教学评价标准

方法1. 能按照 “自主探究、合作竞学” 型课堂教学模式授课，落实“感悟导入、自主探究、合作竞学、巩固训练、测试评价”五个基本环节，采用以学生为主的自主、合作、探究教学形式，凸显小组合作竞学要求。2．能调动学生的主动学习的积极性，重视知识的运用和技能训练，注重能力培养；能恰当运用现代技......

发布时间：2025.11.14

（劳动教育）北辛中学新时代劳动教育改革实施方案

避免“单纯技能训练”，突出劳动的育人价值，尤其注重结合陶山路校区风筝节、校园果林养护等特色活动，实现传统文化与劳动实践的协同育人。2.实践为主，进阶培养：结合初中生认知规律与动手能力，构建“基础实践 —综合应用—创新拓展 三阶劳动教育模式，从“学会自理”（家庭劳动）到“参与服务”（......

发布时间：2025.11.13

（学生管理）北辛中学 2025-2026学年度第一学期政教处工作计划

负责。四、主要工作及措施（一）坚持培育和践行社会主义核心价值观教育，将培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程 一是以课堂为主阵地，发挥课程育人作用。充分挖掘学科教学的德育内涵，把社会主义核心价值观教育融合到课堂教学中的各个环节，提升综合育人效果。 二是以主题活......

发布时间：2025.11.12

@所有人 防范一氧化碳中毒明白纸请查收！

)对有昏迷或抽搐症状者，可在头部置冰袋以减轻脑水肿。(五)在进行现场急救的同时，尽快拨打120急救电话。如何预防一氧化碳中毒一氧化碳中毒应以预防为主，目前正值高发季节，提醒城乡居民切实提高警惕，做到“一隔离、二通风、三报警”，即：生火间与休息间隔离，房屋内保持良好通风，遇有不适或险情立......

发布时间：2025.11.12

广安观潮丨深入学习贯彻党的二十届四中全会精神 准确把握“十五五”时期经济社会发展的重大意义

段，经济发展加快转型，呈现诸多新特征。从国内国际双循环看，国内大循环主体作用、内需导向作用更加凸显。从增量和存量关系看，经济发展由增量带动为主向做优增量和盘活存量并重转变。从人口形势看，我国人口进入减量发展阶段，老龄化程度加深，少子化、区域人口增减分化趋势明显。这些基础条件变化将......

发布时间：2025.11.12

近期天气晴好为主周末冷暖形势逆转

发布时间：2025.11.12

（规划计划）北辛中学 2025-2026学年度第一学期政教处工作计划

负责。四、主要工作及措施（一）坚持培育和践行社会主义核心价值观教育，将培育和践行社会主义核心价值观活动贯穿学校教育教学全过程 一是以课堂为主阵地，发挥课程育人作用。充分挖掘学科教学的德育内涵，把社会主义核心价值观教育融合到课堂教学中的各个环节，提升综合育人效果。 二是以主题活......

发布时间：2025.11.12

（校园安全）滕州市北辛街道北辛中学 学生欺凌教育惩戒制度

一、基本原则学生欺凌教育惩戒制度旨在保护学生身心健康，维护校园和谐与安全，促进学生全面发展。本制度遵循以下基本原则：1.教育为主，惩戒为辅：强调教育引导在防治欺凌中的核心地位，通过合理惩戒促进学生认识错误、改正行为。2.公平公正：确保对所有学生的处理一视同仁，依据事实和规定进行公正裁......

发布时间：2025.11.12

（教学管理）滕州市实验小学教学常规管理实施意见

月之前入职我校的教师每学期至少备4课时的详案（电子版详案和手写版详案共4课时），其余内容使用电子学历案打印版进行修议。跨级科的教师以其中一科为主，执行详案、简案的备课数量，另外一科一律用打印学历案进行修议。支教教师、调入教师、人才回引教师尊重原来的工作年限。      备课......

发布时间：2025.11.12

（规章制度）滕州市实验小学教学常规管理实施意见

月之前入职我校的教师每学期至少备4课时的详案（电子版详案和手写版详案共4课时），其余内容使用电子学历案打印版进行修议。跨级科的教师以其中一科为主，执行详案、简案的备课数量，另外一科一律用打印学历案进行修议。支教教师、调入教师、人才回引教师尊重原来的工作年限。      备课......

发布时间：2025.11.12