12月11日,滕州市中小学班主任暨心理健康教师2025年第二期专题培训成功举办,市教育体育局党组成员、副局长柴巨伟主持活动。

本期培训邀请上海市特级教师、德育正高级教师、上海教育评估院高级评审、教育部全国中小学示范培训班主讲,国家教育行政学院、华东师范大学国培讲师付丽旻作题为《学生行为偏差和心理问题的识别与应对》的专题报告。付丽旻从少年儿童常见的心理健康问题、发现方法、分析应对、基本策略等方面,为参训人员阐述了问题学生的识别与应对方法。报告既有理论阐释,又有实操方法;既有案例分析、又有解决路径,实用性与操作性并重,为各学校提供了心理健康育人经典范式。

柴巨伟针对心理健康教育及培训提出三点要求。一要强化基础支撑,优化学校管理体系。各学校要将心理健康教育深度融入班级日常管理与教育教学各环节,营造安全、信任、支持的成长环境。要将心育理念与“五育”并举、“六声”教育实践有机结合,构建全方位管理体系。二要聚焦能力建设,明确成长实践路径。要引领班主任和心理健康教师主动提升心育胜任力,在学生面对考试、升学、青春期、家庭出现变化等成长节点上,实施精准心理支持,共同守护学生心理健康成长的“关键期”。三要注重关爱赋能,实现师生协同发展。各学区、学校要不断完善教师心理健康发展成长体系,全方位、多角度地开展丰富多彩的教师活动,着力提升教师职业幸福感和归属感。要通过开展心理健康讲座、正念减压、团队拓展等活动,不断提升教师情绪调节、缓解职业倦怠和压力的能力。持续增强教师职业成就感和幸福感,形成师生情感积极互动、心理共同成长的良性循环。
本次培训共设1个线下主会场和110余个线上分会场。局人事科、宣传信息科、基教科、职继科、安监科、思政科、教研室、教师发展科负责人,各镇街学区(联区)分管负责人,全市小学、初中、高中和中职学校中层以上领导干部、全体班主任及专兼职心理健康教师参加了培训。
近年来,我市已累计开展8期心理健康教育系列培训,参训人数达万余人次。培训分别邀请了北京、上海、江苏、浙江等地知名心理学教授、教研机构心理健康知名教研员、学校心理健康名师授课,从心理科学基础知识科普、心理干预方法技能学习、地市统筹管理体系构建三大模块入手,多角度、全方位提升我市班主任及心理健康教师岗位胜任力,有效推动我市学生管理工作和心理健康教育工作向专业化、科学化、系统化发展。

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