您的位置：2024-2025学年度，市实验小学以“六声”教育为载体，聚焦五育融合与“三名”工程，扎实推进各项工作，学校高质量发展再上新台阶，被评为枣庄市教育教学突出贡献单位和滕州市素质教育突出贡献集体、年度教育目标考核先进单位等。
一、党建引领，筑牢发展根基。学校全面落实党组织领导的校长负责制，规范组织生活，强化清廉建设，打造坚强战斗堡垒。永昌路校区、荆河路校区分获省、市级党建品牌示范校称号，大同校区获评全市“双报到”先进单位，学校党委被评为党建工作先进单位，展现了党建引领发展的显著成效。
二、强校扩优，促进优质均衡。陶山路校区顺利启用，南校新教学楼投入使用，办学条件持续优化。深化校区协同发展，教师交流近百人，联合教研活动二十余次，各校区在教育教学质量、德育、名师培养、艺体教育、安全保障等方面齐头并进，呈现良好发展态势。
三、“六声”育人，绽放多彩活力。深入实施《经典诵读和海量阅读》校本课程，组织校园读书节，荆河路校区、永昌路校区、南校获滕州市“书香校园”称号，大同校区获滕州市、枣庄市两级“书香校园”称号。承办全市写字特色课程建设现场会，40人次在省市级诵读与书写大赛中获奖，4组选手成功晋级全国总决赛。推动社团特色化发展，民乐团、合唱团、戏曲、书法、绘画、足球、篮球等社团在省市各级展演与比赛中摘金夺银。科技节活动蓬勃开展，50余名学生在信息素养实践活动中获奖。创新实施“15分钟课间微改革”，保障学生体质健康与视力防护，让孩子们“身上有汗，眼中有光”。
四、教学改革，提升育人质量。积极探索大单元教学策略，以高品质教研赋能课堂变革，成功承办市级“大单元教学研讨”活动。优化学生素养展评方式，探索跨学科项目式评价，一二年级乐考案例获省级一等奖，学生核心素养培育成效显著。
五、“三名”引领，锻造卓越师资。依托50余个名师工作室，常态化开展教研交流。本学年师资队伍建设成果丰硕，1人获评全国优秀教师，2人获评滕州“教学名师”，26人被评为滕州市学科带头人和教学能手，148人获评滕州市骨干教师，110名教师在各级优质课、教学基本功评比中获奖。5人获全市中小学业务校长、教导主任学校教学模式展评一等奖。大同校区被评为“三名工程”建设工作先进单位。
展望新学年，市实验小学将持续提升管理效能，深化“六声”教育内涵，创新学生培养模式，完善教师梯次发展机制，全力推动学校发展迈向更高水平。
