至善学校作为我市城区第一所市直九年一贯制学校,全体师生一直将学校建设成为“善教”示范学校、枣庄强校、齐鲁名校作为奋斗目标。
一、2024年上半年主要工作完成情况
(一)践行“四个一”育人理念,打造“知行合一 善育人生”全员育人新模式
学校提出了“四个一”育人理念,通过以下四个途径践行:规范课堂行为;创新评价制度;实施“十个一”项目;创办“素质提升班”。另外,学校还实施了全员育人新模式,依托家委会,形成“家校政社”育人合力,关注全体学生,不让一个学生掉队。
(二)丰富发展“精·和·善”文化,精于业,和于人,臻于至善
学校凝练并丰富了“精·和·善”文化,即以“精于业,和于人,臻于至善”为内核,以“大学之道”为路径,以“让至善影响一生”为宗旨的校本文化。为将理论与实践相结合,学校实施了“大学校,精管理”的策略:一是年级管理实行“一级二部制”,二是班级间进行“比星赛旗”,三是班级内开展“小组竞优”。
(三)聚焦质量核心——达标课堂,强课提质
在“精·和·善”文化的引领下,学校深入开展了“教育教学质量提升年”活动、“半天无课日”集备通课、一课一研、“青蓝同盛”工程、全员常态课赛课等活动,学校的教育质量得到了显著提升,学生的综合素质和创新能力不断提高。 (四)展现至善担当,为擦亮“善城善教 学在滕州”品牌贡献至善力量
上半年,学校多次承担国家、省市高层次会议和活动,提供观摩现场,建设校长跟岗研修基地,接受各级调研,形成了至善高效管理工作模式,高质量完成了上级安排的工作。
二、2024年下半年任务目标
1.通过干部论坛对各科室贯彻落实学校工作计划和各项规章制度进行督导评估。
2.继续实施“大学校 精管理”策略,对学校教育教学工作进行监督检查。
3.把“课内比教学,课外访万家”活动作为本学期督导工作的重点。
4.继续开展推门听课、常态课赛课等活动,指导青年教师改进教学方法,提高教学质量。
5.督促落实影响学校行政管理效能行为责任追究办法,狠抓常规管理的督查。
6.建立学生课堂信息员队伍,建立教学信息收集的第二渠道。
7.收集学生、家长对后勤服务的意见和建议,反馈相关科室。