许淼，朱珣珣，吕晓光，张晶，樊海艳委员：

您好，您提出的《关于促进我市职业教育毕业生创业就业工作的建议》已经收悉，结合工作实际和下一步工作打算，现答复如下：

2019年，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，明确指出职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。方案提出职业院校应当根据自身特点和人才培养需要，主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作。校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训。职业院校切实以市场为导向，提高院校设置专业课程与企业用工的匹配度，从而提高职业教育毕业生创业就业率。

为增加高校毕业生就业创业服务的针对性、有效性，更好促进高校毕业生市场化社会化就业，山东省发布《关于开展2023年高校毕业生就业服务系列专项活动的通知》，确定2023年在全省统筹开展15项高校毕业生就业服务专项活动，其中一项就是公共就业服务进校园活动，3月至6月，通过政策宣传进校园、就业指导进校园、创业服务进校园、职业培训进校园等“七进”服务工作，推动公共就业服务向校园延伸，满足毕业生多样化就业需求。

一、加强校企合作，探索“订单式培养”新模式

为促进、规范和保障职业学校校企合作，发挥企业重要办学主体作用，构建产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的共同育人机制，2018年山东省教育厅等11 部门关于印发《山东省职业学校校企合作促进办法》。根据办法及其他省市相关文件精神，我们将立足滕州产业结构和职业教育实际，发挥政府部门主导作用和校企资源优势，积极搭建服务平台，畅通校企沟通渠道，全面加强校企产学研深度对接，建立全方位、深层次、多形式校企合作机制。

下一步，探索职业院校“订单式培养”新模式，开设企业“冠名班”，定向招生、定向培养，校企双方共同制定人才培养方案，共同实施管理，明确学生在教学、实习及就业方面的内容和方向。针对企业急需紧缺职业工种，创新优化人才培养模式，职业院校结合企业所需的专业技能精准培训，为企业培养量身定做的技能人才，为企业培养持续稳定的技能人才提供保障。

二、强化公共创业服务，创新创业模式

健全完善社会化、开放式的创业服务体系，完善“一站式”“一窗式”、全流程创业服务体系，集成开展开业指导、项目推介、咨询指导、创业融资、创业孵化、人事代理相结合的创业服务，打造全链条创业创新人才培养载体，提高广大创业者获得创业服务的便捷性对有创业意愿的人员在实际创业过程中遇到的问题进行“一对一”指导，协调相关部门提供扶持和服务，提高初创成功率。

下一步，我们将继续深入实施创业培训“马兰花计划”，组织准备创业和创业初期的人员参加创业意识、创办企业、网络创业、创业（模拟）实训、创业能力提升等培训，实现创业阶段全覆盖，提升创业培训人员的项目选择、市场评估、创业计划等能力。

以上答复您是否满意，如有意见，敬请反馈。

感谢您对市人社局工作的关心和支持，并欢迎今后提出更多的宝贵意见。