您的位置：近年来，我市始终坚持以“人人参评、人人达标”为根本目标，积极采取有效措施，大力构建“理论奠基、骨干引领、实践赋能”的教师发展机制，全面推动幼儿教师专业能力整体提升。
我市建立“市级引领、镇街联动、园所落实”三级研训体系，在市级层面开展教研骨干专题培训，镇街组织二级延伸培训，园所推进园本化实践研训，实现全市各类幼儿园教师全员参与。提升考核工作质效，设置“基础知识+集体教学+游戏活动”三轮考核机制，累计考核7800余人次，实现教师能力多维度、全过程评价。
针对各环节未达标人员，我市积极组织专项补考与强化辅导，建立“考核-补考-达标”闭环管理机制，最终实现参评教师100%达标，切实做到全面提升。我市还把市级骨干示范引领与镇街二级培训相结合，推动优质经验全域辐射，实现“点上突破、面上提升”的系统效益，为区域学前教育质量提升提供可借鉴的“滕州实践”。目前，我市通过“以评促建、以训促优”的实施路径，有效提升了教师专业素养，营造了共建共享的教研文化。
（朱婷婷 报道）
