日前,市实验小学三年级的学生像往常一样上起了音乐课。不同的是,课堂教学被全程录像,通过网络传输,羊庄镇中心小学三年级的学生同步看到了教学内容。同样的事情,也发生在市第二实验小学与龙阳镇中心小学。原来,四所学校在开展同步课堂教学活动,这也是市教育局为促进城乡教育均衡发展而进行的有益尝试。
由于历史原因和地域限制,我市城区和农村教育在师资力量、办学条件、教育教学质量等方面存有较大差距。为让城乡学生共享教育资源,市教育局探索运用现代教育技术,解决城乡教育资源不均衡问题。同步课堂为农村学校提供了一个与名校、名师跨时空互动交流的新平台,利用这个平台,能跨越地域的限制,让农村孩子和城里孩子共同接受名师的授课。
市教育局副局长孙卫志表示,同步课堂这一平台虽然还存在着技术不成熟等诸多需要完善的地方,但这是科技发展对教育提出的必然课题,也是我市探索推动城乡教育均衡发展的新途径。下一步,将进一步加以完善,打造成为我市教育的新特色、新亮点。