找到相关结果约12条 用时0.012秒
父亲去世。曾易占去世后,曾巩上有继母,下有四个弟弟、九个妹妹,负担极重。好在得到洪州知州刘沆的帮助,他在南丰的南源买了一块田地。曾巩秉持着耕读传家的传统,“带经而锄”,利用农事间隙读书。曾巩写于至和元年(1054年)的《学舍记》,交代了自己经历的种种变故,在家事纷繁的情况下,他在名为......
发布时间:2025.09.03
育人、法治护航的平安校园建设。下一步,洪绪镇学区将启动“教育大脑”项目建设,培养人工智能教育技术骨干教师;深化“赢在新课堂”活动,将苗庄“耕读文化”、龙庄“绳彩精神”融入精品课程;持续推进教学共同体“三步走”战略,整合镇内4所小学资源,实现协同提升,以实干创新推动智慧教育落地、特色......
发布时间:2025.08.15
枝染重绿,柳浪含烟,站在湖南湘阴柳庄“耕读传家”雕塑前,恍若穿过百年时光隧道,那个发出“身无半亩,心忧天下”“我之疆索,尺寸不可让人”的湖南人,此时正气凛然地屹立在我眼前,令人肃然起敬。他就是左宗棠(1812—1885年)。他戎马一生,抬棺出征,收复新疆,彪炳史册。他极为推崇清廉品质,为......
发布时间:2025.07.21
国藩不企望子孙做大官,但求勤俭守德。曾国藩在家书中强调:“居官不过偶然之事,居家乃是长久之计。”他要求子弟,“常常作家中无人做官之想”,以耕读为本,认为“勤俭自持,习劳习苦”才是君子之道,反对子孙因官位骄奢。这些为官者以清廉约束家人,以德行教化滋养后代,值得称道。我们党历来重视家......
发布时间:2025.06.16
结杏子这年,树叶长得特别密,它的劲都用在长叶子上,层层叠叠的叶子像在故意遮掩什么,让我们总以为叶子后面藏着杏子。书院有47棵老杏树,是来书院耕读的一个女大学生说的,她赶上杏子熟,挨个将每棵树的杏子尝了一遍。她告诉我每棵树的杏子味道都不一样,还指给我一棵树的杏子最甜,让我自己吃,别说......
发布时间:2025.05.30
届全国文明家庭代表时讲话的一部分《注重家庭,注重家教,注重家风》。文章强调,中华民族历来重视家庭。尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟恭,耕读传家、勤俭持家,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵......
发布时间:2025.02.05
秃了头,才弄明白这些做学问的道理。其实陆游是在用调侃的语气,向孩子们传授学习方法和读书经验。陆游听到孩子们的读书声就感到开心,他希望孩子们耕读传家,世守清白家风。嘉泰元年(1201年),他写了以下两首《示子孙》,一首说:“为贫出仕退为农,二百年来世世同。富贵苟求终近祸,汝曹切勿坠家风......
发布时间:2024.11.07
曾巩(1019—1083年)是北宋最有影响力的古文家之一,他的《南轩记》是一篇自勉性文章,也是宋代较早明确表现士人耕读生活的记文。读此文,可以了解曾巩的人生志趣与道德追求,也可看到他在清寒生活之中持道自守的自我训诫。《南轩记》作于北宋至和元年(1054年),曾巩与弟弟们在南丰耕作谋生。至和元......
发布时间:2024.10.29
桂芳曾在家书中教育子女:“吾命言儿、稽孙,不外一‘劳’字;言劳耕稼,稽劳书史,汝父子其图之。”史桂芳将耕作与读书并列而举,意在引导孩子热爱耕读劳作,只有不怕吃苦、踏实肯干,才能有饭吃,有幸福的生活。 不辞劳苦对为官者而言,就是要勤政,多为百姓办实事、谋福祉。明代袁宏道在任吴县知......
发布时间:2023.09.08
其号“东坡居士”就来源于此。重视家庭生活、乐于陪伴家人,是苏轼这一历史人物的鲜明特质。由于历史和自身的原因,苏轼的后代无法扬名于朝,只能耕读传家。但人们均相信,虽然湮没于乱世,但受到父亲、受到家庭的影响,他们的内心亦是丰盈富足的。苏轼丰富而独到的教育理念和实践,不仅充实了古代教......
发布时间:2023.04.17