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资料收集员、评课发言人）。2. 课标解读：主讲教师带领组员研读新课标中该课时的“内容要求”“学业质量标准”，结合学生学情（如前测数据、作业错误率），明确课时教学目标与重难点。3. 初备方案：主讲教师结合教材、学情，撰写初步教学设计（含教学流程、活动设计、板书框架），提前3天发至教研组......
发布时间：2025.11.06
