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统一数据标准、统一规划期限、增强上位规划科学性和权威性、合理界定“多规”事权边界等角度逐一提出应对策略。 第十五条 “多规”融合的技术标准和方法1、坐标系统的协调。以国家2000大地坐标系为基础坐标系统,实现多坐标(西安、北京、地方坐标系)的对应转换,实现“多规”空间......
发布时间:2024.12.11
之间学科联研活动。9.做优五育融合,学科素养实现新跨越。 一是完善五育融 合培养机制。积极推进 “五育融合” 的方式和路径,探索学科 融合、教材融合、活动融合、方法融合等多种融合方式, 以德 树人, 以智慧人, 以体健人, 以美育人, 以劳塑人,践行教育 使命,彰显办学特色,绽放生命精彩。二是......
发布时间:2024.03.05