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过动手操作、观察等活动，了解圆柱和圆锥的基本特征，经历由面旋转成圆柱、圆锥的过程，体会面和体之间的关系。回顾环节舒老师把小学阶段平面图形和立体图形利用思维导图梳理，体现“大单元教学”理念。整节课舒老师细致到位，探究引导，层层递进，练习设计有梯度，有独特的教学风格，值得每一位数学老师......
发布时间：2023.04.14
