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教室内要保持安静，要尽量减少不必要的干扰，确保学生能够静心阅读。 五、评价标准 （一）晨诵：学期末，每个孩子都能熟练背诵必背篇目，熟读或背过班级或级部选背篇目。 （二）晨读：每天学生都能大声、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵要求会背的课文。 （三）午读：每天中午学......
发布时间：2023.09.07
