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素质优良、结构合理的教师队伍,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度。教师是学校教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义现代化建设者和接班人。 教师要加强自身的学习和......
发布时间:2025.09.01
校各部门及教职工都要遵照执行。2、在各类突发公共安全事件的应急处置工作中,第一个接警者或首位发现突发事件的人员,为该预案的第一责任人和第一执行者。第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担控制险情、抢救和报警的任务。如事发或接警后拖延、推诿等,一律视为失职、玩忽职守或渎职。学......
发布时间:2025.05.13
医生24小时在班。(三)要求各科室严格执行“首诊负责制”及其他医疗核心制度,杜绝以任何理由推诿病人,严防医疗差错、医疗事故的发生。如不按规定执行者,将从严、从重处罚。(四)要求各科室均应有应对突发事件的人员储备(包括人员名单和联系电话),必须安排有执业资格的卫生技术人员值班。(五)要......
发布时间:2025.05.08
医生24小时在班。(三)要求各科室严格执行“首诊负责制”及其他医疗核心制度,杜绝以任何理由推诿病人,严防医疗差错、医疗事故的发生。如不按规定执行者,将从严、从重处罚。(四)要求各科室均应有应对突发事件的人员储备(包括人员名单和联系电话),必须安排有执业资格的卫生技术人员值班。(五)要......
发布时间:2025.05.08
医生24小时在班。(三)要求各科室严格执行“首诊负责制”及其他医疗核心制度,杜绝以任何理由推诿病人,严防医疗差错、医疗事故的发生。如不按规定执行者,将从严、从重处罚。(四)要求各科室均应有应对突发事件的人员储备(包括人员名单和联系电话),必须安排有执业资格的卫生技术人员值班。(五)要......
发布时间:2025.05.08
班医生24小时在班。(三)要求各科室严格执行“首诊负责制”及其他医疗核心制度,杜绝以任何理由推诿病人严防医疗差错、医疗事故的发生。如不按规定执行者,将从严、从重处罚。(四)要求各科室均应有应对突发事件的人员储备(包括人员名单和联系电话),必须安排有执业资格的卫生技术人员值班。(五)要......
发布时间:2025.05.08
医生24小时在班。(三)要求各科室严格执行“首诊负责制”及其他医疗核心制度,杜绝以任何理由推诿病人,严防医疗差错、医疗事故的发生。如不按规定执行者,将从严、从重处罚。(四)要求各科室均应有应对突发事件的人员储备(包括人员名单和联系电话),必须安排有执业资格的卫生技术人员值班。(五)要......
发布时间:2025.05.08
班医生24小时在班。(三)要求各科室严格执行“首诊负责制”及其他医疗核心制度,杜绝以任何理由推诿病人严防医疗差错、医疗事故的发生。如不按规定执行者,将从严、从重处罚。(四)要求各科室均应有应对突发事件的人员储备(包括人员名单和联系电话),必须安排有执业资格的卫生技术人员值班。(五)要......
发布时间:2025.05.08
医生24小时在班。(三)要求各科室严格执行“首诊负责制”及其他医疗核心制度,杜绝以任何理由推诿病人,严防医疗差错、医疗事故的发生。如不按规定执行者,将从严、从重处罚。(四)要求各科室均应有应对突发事件的人员储备(包括人员名单和联系电话),必须安排有执业资格的卫生技术人员值班。(五)要......
发布时间:2025.05.08
素质优良、结构合理的教师队伍,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度。教师是学校教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义现代化建设者和接班人。 教师要加强自身的学习和修......
发布时间:2025.04.10