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（规章制度）龙泉中心小学教学、教师、考试管理规范（试行）
程方法，准确、全面覆盖相关知识点，突出重点，精心选择具有代表性、典型性、综合性的内容，使学生能举一反三，触类旁通。提倡根据不同对象设计不同程度和数量的作业，提倡贴近生活适时适量设计一些具有研究性、实践性、综合性等多样化的课外作业。关注学生的个体差异，提倡分层次布置和选择作业，满足......
发布时间：2025.06.03
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滕州市人民政府关于印发《滕州市社会信用体系建设规划（2018-2020年）》的通知
导、鼓励社会信用服务机构整合公开的政务信用信息和非政务信用信息，促进征信产业发展，推进信用服务产品创新，不断提高征信服务的专业化水平和市场化程度，满足社会多层次、多样化的征信服务需求。3.促进征信数据库向平台归集数据。依法依规推进市公共信用信息平台与社会信用服务机构建立的征信系统间的......
发布时间：2018.05.09
