找到相关结果约3条 用时0.011秒
集体教研活动中去。内容的选择、安排上,教研组长要统一要求,做到符合课标、教材要求,体现学科特点,适应学生实际,重点关注学科素养和学科思维,启发学生积极思考,培养学生温故知新、迁移拓展的能力。作业设计要体现典型性和针对性,要以质取胜,要精选习题,反对布置死记硬背、机械重复的作业,提......
发布时间:2024.12.02
集体教研活动中去。内容的选择、安排上,教研组长要统一要求,做到符合课标、教材要求,体现学科特点,适应学生实际,重点关注学科素养和学科思维,启发学生积极思考,培养学生温故知新、迁移拓展的能力。作业设计要体现典型性和针对性,要以质取胜,精选习题,反对布置死记硬背、机械重复的作业,提倡......
发布时间:2024.06.12
运用微视频、实物、文本等引导学生观察小鸭子影子的变化、思考变化的原因、讨论大树的回答、对生活中的变化进行分析,既体现了学科之间的融合,又启发了学生的思考和科学精神,培养了学生思维的准确性、深刻性、批判性和开放性,体现课程的育人价值。spring 2023 朱心舒老师执教的六年级......
发布时间:2023.04.14