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同时，引入家校社自能协同共育的实施支架，在学校、家庭及社区的指导下，进行教育成效分享，形成家校社自能协同共育的“并进区块”。（1）区块链的去中心化共享家庭、学校和社会信息利用区块链技术的点对点传输，在网络上所有节点传播学生学业表现数据，链上节点记录共识产生的学生学业表现，实现参与主体的......
发布时间：2023.07.18
