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（美育评价）滕州市龙泉街道中心小学艺术教育发展报告
的艺术教师队伍。只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”：需要“时刻准备着”变化；需要“时刻准备着”思考；需要“时刻准备着”学习；需要“时刻准备着”应对；需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中，再准备！......
发布时间：2025.09.06
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（美育评价）滕州市实验小学美术自评结果
的艺术教师队伍。只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”：需要“时刻准备着”变化；需要“时刻准备着”思考；需要“时刻准备着”学习；需要“时刻准备着”应对；需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中，再准备！......
发布时间：2024.06.11
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（机构设置）小学部工作职责及常规工作流程
我将坚守“博雅”的信念，我将铭记“品学共融、追求卓越”的校训，我将恪守“乐学、善思、合作、创新”的格言，做一个德智体全面发展的龙泉实验人。准备着，为实现中国梦贡献自己的力量！ （二）文明礼仪：4.无垃圾校园建设。重在检查反馈，学生每天查、少队部、德育处每周查、学校每月查。制定量化细则，......
发布时间：2024.06.03
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（美育评价）滕东中学2023-2024学年度美育自评报告
的艺术教师队伍。只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”：需要“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中，再准备!我校现......
发布时间：2024.05.21
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（美育评价）滕东中学2023-2024学年度艺术教育年度报告
的艺术教师队伍。只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”：需要“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中，再准备!我校现......
发布时间：2024.05.21
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（美育评价）滕州市实验小学大同校区学校艺术教育发展报告
的艺术教师队伍。只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”：需要“时刻准备着”变化；需要“时刻准备着”思考；需要“时刻准备着”学习；需要“时刻准备着”应对；需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中，再准备！......
发布时间：2024.05.14
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（美育评价）滕东中学2021-2022学年度学校美育自查报告
的艺术教师队伍。只有教师的发展，才有学生的发展，只有学生的发展，才能形成学校的特色。学校对艺术教师的专业成长提出了五个“需要”：需要“时刻准备着”变化;需要“时刻准备着”思考;需要“时刻准备着”学习;需要“时刻准备着”应对;需要“时刻准备着”在新的变化、思考、学习、应对中，再准备!我校现......
发布时间：2022.09.16
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2022年度滕州市人力资源和社会保障局关于对政协十六届一次会议第161321号提案的答复（关于解决民营中小企业用工难的问题）
现已成功举办直播招聘活动2场；共为5家企业发布视频招聘信息5条，宣传企业招聘信息和企业。根据疫情防控要求，我市正积极为举办周三现场招聘会而准备着，为企业与求职者搭建一个面对面的服务平台。 （二）创建“三张清单”。一是围绕企业用工需求，建立缺工企业清单。通过采取主动上门、电话联系、......
发布时间：2022.07.12
