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实践活动课为依托,其他学科相机渗透、融合,开展各班级的劳动实践活动,落实劳动教育。日常教学中,教师都有目的地指导学生自己制作手工品,感受到亲手制作的成就跟与愉悦感。例如,任称称老师组织学生集中探究垃圾分类的劳动实践,指导学生制作相关的画报、手工后上了一节成果展示课。五年级综合实践......
发布时间:2025.11.12
”为主题,实验小学大同校区展位打造了一场沉浸式、互动性极强的科学盛宴。我校“无人机灯光秀”和科学实验“火焰掌”参加了本次互动体验,让观众在亲手操作中感受科学的奇妙魅力。 本次科技节以通过趣味实验、前沿科技展示、创意作品比拼等多种形式,为同学们搭建了一个感受科技魅力、......
发布时间:2025.11.07
国庆主题作业(科学篇)小小的实验,宛如一把神奇的钥匙,开启了通往广袤世界的大门,更成为孩子们科学梦想扬帆起航的港湾。四年级同学亲手操作的热胀冷缩实验,是他们与科学知识的深度对话,更是照亮未来的宝贵财富。(视频4个)这份探索的热情,是孩子们最珍贵的宝藏。让我们用心呵护,给予他们无尽的......
发布时间:2025.11.06
创作出一幅幅生动有趣的粮食画作。家长纷纷表示,孩子看到自己只用豆子和大米就做出了李鱓画里的花鸟,特别有成就感!通过这种形式,将高雅的艺术品变成亲手能触摸的体验,既生动又亲近。本次活动通过引导孩子们零距离欣赏名作与沉浸式动手体验,让李鱓的艺术从静态展示真正"活"起来,以孩子们极易理解、乐于参......
发布时间:2025.06.16
始彩陶冰箱贴就制作完成了。孩子们展示着自己制作的冰箱贴,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。本次活动以“艺术+教育”的形式,将博物馆资源与美育实践深度融合。孩子们通过亲手绘制陶艺加深了对史前文化的认知,更真切感受到中华文明的博大精深,让历史中的文物成为孩子们可以触摸、能够自制的生动教材。......
发布时间:2025.05.19
们相互协作,现场气氛温馨而融洽。此次活动,不仅为大家提供了一个了解传统文化、学习非遗技艺的平台,更让非遗技艺在现代社会中焕发出新的活力。通过亲手参与制作,参与者们深刻感受到了非遗文化的深厚底蕴和独特魅力,增强了对传统文化的认同感和自豪感。下一步,滕州市博物馆将继续发挥文化传承的重要作用......
发布时间:2025.04.10
实践活动课为依托,其他学科相机渗透、融合,开展各班级的劳动实践活动,落实劳动教育。日常教学中,教师都有目的地指导学生自己制作手工品,感受到亲手制作的成就跟与愉悦感。例如,任称称老师组织学生集中探究垃圾分类的劳动实践,指导学生制作相关的画报、手工后上了一节成果展示课。五年级综合实践......
发布时间:2024.06.11
随后,灭火应急演练拉开了帷幕。在消防专家的指导下,大家学习了灭火器的使用方法和注意事项。随后,大家轮流上场进行实际操作演练。通过亲手操作灭火器扑灭模拟火源,大家不仅掌握了灭火器的使用方法,还深刻体会到了火灾的残酷性和危害性。 此次消防培训活动不仅提高了大家的消防安......
发布时间:2024.06.06
村田间地头,体会农耕劳动带来的快乐。2.志愿服务。为城市的公共图书馆、科技馆、纪念馆、植物园等公共空间和社会机构提供服务性劳动。3.美食达人。亲手为家人做家庭拿手菜。给家长的建议1.给孩子分配力所能及的家务。分配的家务活适合孩子的年龄和性别特点,也可以和孩子一起做头脑风暴,列出一份他们......
发布时间:2024.05.22
广场举办启动仪式、设置咨询展台,开展应急演练,发放《安全生产宣传挂图》,讲解安全常识,吸引发动群众参与现场互动,通过“亲眼看”“亲耳听”“亲手做”“亲口问”的形式,真正把“书面知识”转化为“生活技能”,做到关键时刻用得到,用得上。三、依托培训,持续深化政策解读。为进一步提升企业安......
发布时间:2024.01.31