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教学常规管理模式。3.打造“善创教育”特色课程,积极探索师生最适合的教与学。继续推进核心素养视域下的“善创教育”课程建构系列教学模式的实施,努力实现“教学评一致”,打造“达标课堂”,向课堂40分钟要质量,达到强课提质。4.继续强化教师队伍建设。通过青蓝结对、专题培训、一课一研、达标课堂......
发布时间:2025.04.23
位、人员到位、落实到位,积极开展形式多样的联研活动。建立共同体联席制度,施行教学联动机制,努力搭建教研平台,切实发挥牵头学校作用。新学期,努力实现教学进度一致、单元过关同步;教研活动实现网络互动,至少进行一次大型教研活动等促进联研共同体学校一起发展。(三)实施精准教学,推进新课堂......
发布时间:2024.02.24