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学、如何教。二是学生的学习心理研究,包括认知发展研究,比如,概率认知、统计推理认知发展研究;数学核心概念学习研究,如概念学习过程的特征刻画研究,概念学习错误研究;儿童概念学习的轨迹研究。三是学生数学学习与发展的认知神经基础研究。四是学习路径视角下的教师专业发展研究;教材的编写与比......
发布时间:2022.09.19
报销混乱”问题,第一,对公车燃油费、劳保用品、实验室用品及耗材报销单中出现的时间不符、清单不符的发票进行梳理,责令相关人员说明情况,经党组研究,对出现错误的经手人、财务人员进行批评教育,并要求认真学习财务报销制度,严格遵守规定;第二,组织财务人员对购买物品人员进行财务报销流程专项......
发布时间:2020.05.14
市部分企业对某服务项目收费集体违法涨价,增加了群众负担,社会反映强烈。市发展改革委(市物价局)党组对此没有予以足够重视,未及时召开专题会议研究处置,甚至错误认为物价局的事与发展改革委无关;在下属单位提出处置意见后,仍然迟迟未作出明确决定。顾强等人缺乏主动担当作为,只是将有关情况上......
发布时间:2018.11.29