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（规章制度）滕州市义务教育学校考试管理实施细则
放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。第十一条 要增强试题情境的真实性、适切性、多样性和思想性，提高试题情境与考查目标、试题答案的匹配性，杜绝试题情境、任务两张皮的现象。加强命题资料库建设，拓宽试题材料选择范围，丰富......
发布时间：2025.04.22
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两会观察 | 持续增进民生福祉
业的关键在于增强人才供需结构匹配度，培养出市场需要的人。在人才培养中，高校要了解人才市场的需求，适时调整培养目标和培养定位，提高人才培养的适切性。 罗丹告诉记者，顺德职业技术学院11个二级学院都有一批稳定的企业群作为合作伙伴。今后将继续通过基于项目的校企联合培养，进一步提高毕业生......
发布时间：2023.03.13
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（规划计划）滕东中学教师专业发展规划
略；注重从学生个性差异出发，发挥学生的特长和优势，针对学生的不同需求，寻找不同的教育教学方法，并不断总结经验。4、创新反思能力：反思目标的适切性；反思过程的周密性；反思问题的针对性；反思行为的可行性；反思结果的成效性。5、教学实践能力：正确把握三维目标的能力；理解把握及创造性使用新......
发布时间：2022.09.16
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关于组织小学校长参加高级研修班学习的通知
案例分析 做一名有自己教育思想的校长 黄宝国 教育部国培专家，曾任吉林省第二实验学校校长 下午 专家讲座 案例分析 适切利用信息技术，打造高效课堂 郑燕林 东北师大教授，博导 10月19日 上午 专家讲座 案例分析 校长课程与教学领导力提升策......
发布时间：2018.09.21
