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【文化社区】善南街道善国贾苑社区：“非遗皮影进书院”，让传统文化“活”起来
文化基因的赓续与传递。非本次活动通过“知识科普+动手实践+成果展示”的多元化形式，将非遗文化从书本和屏幕中“请”到孩子们身边，孩子们在动手动脑的体验中，种下了传承与保护非遗的种子。下一步，善南街道将持续深化“匠心聚·邂逅非遗”品牌建设，开展更多形式多样的非遗传承活动，让传统文化在社......
发布时间：2025.12.24
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【文化社区】善南街道善国贾苑社区：“非遗皮影进书院”，让传统文化“活”起来
文化基因的赓续与传递。非本次活动通过“知识科普+动手实践+成果展示”的多元化形式，将非遗文化从书本和屏幕中“请”到孩子们身边，孩子们在动手动脑的体验中，种下了传承与保护非遗的种子。下一步，善南街道将持续深化“匠心聚·邂逅非遗”品牌建设，开展更多形式多样的非遗传承活动，让传统文化在社......
发布时间：2025.12.24
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【文化社区】善南街道善国贾苑社区：“非遗皮影进书院”，让传统文化“活”起来
文化基因的赓续与传递。非本次活动通过“知识科普+动手实践+成果展示”的多元化形式，将非遗文化从书本和屏幕中“请”到孩子们身边，孩子们在动手动脑的体验中，种下了传承与保护非遗的种子。下一步，善南街道将持续深化“匠心聚·邂逅非遗”品牌建设，开展更多形式多样的非遗传承活动，让传统文化在社......
发布时间：2025.12.24
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【文化社区】善南街道善国贾苑社区：“非遗皮影进书院”，让传统文化“活”起来
文化基因的赓续与传递。非本次活动通过“知识科普+动手实践+成果展示”的多元化形式，将非遗文化从书本和屏幕中“请”到孩子们身边，孩子们在动手动脑的体验中，种下了传承与保护非遗的种子。下一步，善南街道将持续深化“匠心聚·邂逅非遗”品牌建设，开展更多形式多样的非遗传承活动，让传统文化在社......
发布时间：2025.12.24
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【文化社区】善南街道善国贾苑社区：“非遗皮影进书院”，让传统文化“活”起来
文化基因的赓续与传递。非本次活动通过“知识科普+动手实践+成果展示”的多元化形式，将非遗文化从书本和屏幕中“请”到孩子们身边，孩子们在动手动脑的体验中，种下了传承与保护非遗的种子。下一步，善南街道将持续深化“匠心聚·邂逅非遗”品牌建设，开展更多形式多样的非遗传承活动，让传统文化在社......
发布时间：2025.12.24
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【文化社区】善南街道善国贾苑社区：“非遗皮影进书院”，让传统文化“活”起来
文化基因的赓续与传递。非本次活动通过“知识科普+动手实践+成果展示”的多元化形式，将非遗文化从书本和屏幕中“请”到孩子们身边，孩子们在动手动脑的体验中，种下了传承与保护非遗的种子。下一步，善南街道将持续深化“匠心聚·邂逅非遗”品牌建设，开展更多形式多样的非遗传承活动，让传统文化在社......
发布时间：2025.12.24
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【文化社区】善南街道善国贾苑社区：“非遗皮影进书院”，让传统文化“活”起来
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发布时间：2025.12.24
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（美育评价）北辛中学音乐“有效课堂”教学评价标准
执教人时间班级评价人课题课型评价项目评价要素分值得分教师教学活动 教学目标 1. 培养学生的感知反应能力、领悟能力、身体各部或心脑的协调能力、记忆力、创造力、交流沟通能力等等，同时培养学生在艺术方面的素养、感觉(及情感体验)、表现、创编的能力。2．通过参与的活动，去探究、发现、表现......
发布时间：2025.11.14
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【全环境立德树人 文化进万家】“美德生活 书香有约”活动走进东郭镇前明村新时代文明实践家庭站
经典诵读、游戏互动、动手实践等方式，激发了青少年成长内在动力，赋能少年儿童全面成长，让孩子们在阅读中感受到中华优秀传统文化的魅力。此次活动锻炼了孩子们动手动脑的能力，激发了大家的阅读热情,拓展了知识面，让辖区少年儿童度过一个“丰富、快乐、充实、安全”的国庆假期生活。 ......
发布时间：2024.10.04
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（健康科普）猝死与急救
期不良生活方式会导致身体发生一系列变化，这些变化一方面促进了心、脑血管缺血的持续发展，另一方面又可在短时间内诱发交感神经过度激活，增加心、脑的耗氧量，加剧心脑供血、供氧的不足，从而诱发猝死。5.心理障碍和情绪波动古书上就记载有金乌珠和牛皋发生猝死的故事，前者是盛怒，后者是过喜。从现......
发布时间：2024.08.02
