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（教研信息）龙泉实验学校2025-2026学年教学工作暨基本公共服务成效提升会议
教师自身发展与教师培养指明了方向，一是完善教师培养体系，学校将持续为新教师搭建成长平台，为骨干教师拓展精进通道，做好坚实后盾；而是倡导教师终身学习，鼓励教师在课后主动复盘教学、积极吸收教育新理念，不断提升教育教学专业能力；三是凝聚团队力量，希望通过全体教师同心协作，共同推动学校教学质......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）滕州二中课堂监控实施方案
师德表现进行无记名测评，并对其测评结果按人员分类汇总。测评总分值100 分，测评内容主要包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。小学：领导、同事、学生或家长( 或施教区干群代表) 平均分按50%、40%、10% 的比例记分。中学：领导、同事、学生或家长( 或施教区干群代表) 平均......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）滕州二中课堂教学管理实施方案
师德表现进行无记名测评，并对其测评结果按人员分类汇总。测评总分值100 分，测评内容主要包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。小学：领导、同事、学生或家长( 或施教区干群代表) 平均分按50%、40%、10% 的比例记分。中学：领导、同事、学生或家长( 或施教区干群代表) 平均......
发布时间：2025.11.06
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中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议
大高水平教育对外开放。弘扬教育家精神，培养造就高水平教师队伍，强化教师待遇保障。健全学校家庭社会协同育人机制。深入实施教育数字化战略，优化终身学习公共服务。（40）健全社会保障体系。完善并落实基本养老保险全国统筹制度，加快发展多层次、多支柱养老保险体系，健全待遇确定和调整机制，逐步提高......
发布时间：2025.10.30
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惠民暖阳·实事亮彩 |小社团 大舞台：西岗镇以多元社团绘就学前教育多彩画卷
读环境，通过绘本阅读、故事讲述等形式，激发幼儿阅读兴趣，培养良好阅读习惯。师幼互动中，孩子们的好奇心得到充分满足，阅读理解能力逐步提升，为终身学习奠定坚实基础。多元社团：因材施教，全面发展西岗镇幼教中心主任、中心幼儿园园长徐杨表示，社团活动坚持“因材施教”原则，打破单一教育模式，为每......
发布时间：2025.10.29
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中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议
大高水平教育对外开放。弘扬教育家精神，培养造就高水平教师队伍，强化教师待遇保障。健全学校家庭社会协同育人机制。深入实施教育数字化战略，优化终身学习公共服务。（40）健全社会保障体系。完善并落实基本养老保险全国统筹制度，加快发展多层次、多支柱养老保险体系，健全待遇确定和调整机制，逐步提高......
发布时间：2025.10.29
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中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议
大高水平教育对外开放。弘扬教育家精神，培养造就高水平教师队伍，强化教师待遇保障。健全学校家庭社会协同育人机制。深入实施教育数字化战略，优化终身学习公共服务。（40）健全社会保障体系。完善并落实基本养老保险全国统筹制度，加快发展多层次、多支柱养老保险体系，健全待遇确定和调整机制，逐步提高......
发布时间：2025.10.29
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【弘扬孝老爱亲美德·共建老年友好社会（四）】笔墨传情展风采，柔力球舞悦夕阳——龙泉街道滨江社区开展老年大学日常教学活动
在每周来练柔力球，不仅身体舒服了，还认识了好多老朋友！”学员张阿姨笑着说。下一步，龙泉街道将持续围绕居民需求，开展更多贴近生活、富有意义的终身学习活动，让“银龄乐学”成为社区幸福生活的生动注脚。编辑 | 侯雯元（龙泉街道信息调研员）责编 | 梁宏伟（龙泉街道民政事务岗主管）校对 | 刘 ......
发布时间：2025.10.27
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深耕阅读育人，助力“书香西岗”建设：张士平被聘为滕州市全民阅读推广人
复制的阅读育人机制。注重言传身教，夯实阅读根基。他坚信“身教重于言教”，多年来坚持丰富个人藏书，家庭藏书近千册，涵盖教育、文学、社科等多领域，为师生树立了终身学习的榜样。在日常教学与生活中，他注重阅读与实践结合，善于将书中智慧融入课堂与实践，激发学生对知识的渴望，树立终身学习的榜样。......
发布时间：2025.10.22
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市委党校秋季学期开学典礼举行
增强攻坚克难的闯劲，永葆水滴石穿的韧劲，竭尽全力推动各项工作提质提速提效，努力为全市发展大局作出更大贡献。刘晓璐强调，要在与时俱进中树立终身学习的良好习惯。要坚持“跳出滕州看滕州”“站在全国看滕州”，加强新知识、新政策、新经验的学习，科学应变、主动求变，打造自己的核心竞争力。要在知......
发布时间：2025.09.16
