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者。原杭州师范大学理学院副院长,现学科教育研究中心副主任,从事基础教育数学教育研究与高等数学教学工作。主要研究方向:一是程序性知识的学与教研究,即数学中算法等程序性知识如何学、如何教。二是学生的学习心理研究,包括认知发展研究,比如,概率认知、统计推理认知发展研究;数学核心概念学习......
发布时间:2022.09.19