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设的实施水平,在现实条件下,必须要塌下身子,沉下心来,扎扎实实,从常规工作做起,加大对教师教书、育人、管理三位一体的引领,抓好学校层面上的督教、督学常规管理,切实落实“高境界、低起点、细抓手”的原则。三、立足课程,持续深化学校的特色建设课程是一个学校的特色品牌最根本、最持久、最深......
发布时间:2025.04.26
(八) 促进家校社协同育人。积极推进三级家委会建设,开展好家长学校社会常态化活动,助力教师家庭教育指导能力培训和交流。继续开展家长进校督学督教督管、促学促教促管与“万师访万家”活动,成立家庭教育志愿服务队,利用家庭教育知识宣讲进社区、“教育 ·家”大讲堂、“智慧家长”评选等活动,宣......
发布时间:2025.04.21