（教研信息）北辛联区2025-2026学年初中教学教研工作要点

让学生在多样化体验中提升综合素质，促进全面发展。3．抓实读写育人行动。贯彻执行教育部《全国青少年学生读书行动实施方案》和《滕州市中小学规范汉字书写教育实施方案》（滕教体函〔2025〕2 号）文件精神，将读写育人工作放到重要位置，不断创新读写育人教育模式。坚持培根铸魂，重视书写教育，根据各......

发布时间：2025.11.13

（规章制度）滕州市实验小学大同校区写字课程实施意见

为进一步浓厚学习氛围，帮助学生养成良好的写字习惯，让每一个实小学子都能写一手漂亮的字，现将规范写字课的要求提出以下意见：一、课程主题规范汉字书写  感受文字之美二、课程内容1.必写内容：课文中的生字。由本教研组通过集体教研，依据教学进度，统一确定一周的写字内容。2.选写内容：可包含......

发布时间：2025.11.12

（教学信息）西关小学教学教研工作计划

交流研讨会。2.推门听课、规范办学行为督查。3.迎接全市小学学生综合素质监测。4.组织开展“落实新课标·赢在新课堂”系列活动5.西关小学2025年秋季汉字书写大赛。十二月1.组织开展“赢在新课堂”系列活动之“教—学—评一致性”课堂展示。2.教师基本功比赛（粉笔字、钢笔字、普通话）3.分项考核。4.组......

发布时间：2025.11.07

（教育教学）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划

多读书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯。2、规范写字教学，进一步提升学生书写水平。养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，是提高学生汉字书写能力、陶冶学生情感、培养审美能力、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。各门课程都应重视写字教学，特别是语文课程更要将其作为基本任务。要......

发布时间：2025.11.07

滕州市文化馆“文艺进乡村”公益培训活动走进鲍沟镇郝寨小学

束后，培训课程开启，现场氛围热烈：书法课上，徐继腾老师从隶书基础笔法入手，通过示范讲解与一对一指导，帮助学生掌握握笔、运笔技巧，引导其感受汉字文化底蕴；扎染课上，教师演示折叠、捆扎、染色等工序，学生动手完成专属作品，尽显探索传统文化的热情。此次公益培训是滕州市文化馆与鲍沟镇深化文......

发布时间：2025.11.07

（美育评价）滕州市书院小学艺术教育发展年度报告

传统民歌改编”活动，学生将民歌融入现代节奏；美术课开设“非遗剪纸”专题，引导学生发现身边美、传承传统文化；书法课推行“每日一字”打卡，结合汉字结构美讲解书法历史，培养学生书写规范与审美情趣。2.全科渗透艺术教育：各学科挖掘自身艺术元素，实现知识传授与审美培养的有机融合。语文课将诗词......

发布时间：2025.11.07

（教学信息）滕州市书院小学第五届汉字书写大赛

发布时间：2025.11.07

（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教科研工作计划

教育特色化、精品化发展，为不同素质潜力的学生创设"各美其美、美美与共"的成长通道，促进学生全面而有个性发展。（三）稳步推进读写育人行动。坚持汉字书写教育与全科阅读并重。在全科阅读方面，我们积极营造氛围，完善课程，实施全学科主题阅读，开发经典诵读等指南；开展丰富活动，举办诗词大赛、课......

发布时间：2025.11.06

（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划

多读书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯。2、规范写字教学，进一步提升学生书写水平。养成良好的书写习惯，具备熟练的写字技能，是提高学生汉字书写能力、陶冶学生情感、培养审美能力、提高文化修养、促进全面发展的重要举措。各门课程都应重视写字教学，特别是语文课程更要将其作为基本任务。要......

发布时间：2025.11.06

（基本简介）龙泉小学简介

养现代中国人,为社会培养有领导力的社会精英”的教育目标。学校现有54个教学班，学生2863人，现有教职工145人。学校环境育人，安全教育，文明礼仪，汉字书写，综合实践，孝心教育等十大系列成为学校文化建设的载体；学校花、草、树、石等成为学校生活化课程重要资源；科技节、体育节、艺术节是学生展现......

发布时间：2025.11.06