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置能力持续提升。2024年,分别完成跨区、跨省输送电量9247亿千瓦时、2万亿千瓦时,较2020年分别增长50%、30%。加快配电网改造升级,着力提高配电网接纳新能源电力水平。积极发展以消纳新能源为主的智能微电网,实现与大电网兼容互补。大力提升电力负荷弹性。中国系统整合需求侧响应资源,引导用户优......
发布时间:2025.11.10
”,以理性视角看待孩子的叛逆行为。随后,满老师围绕“家长该怎么办”给出实用建议,强调要学会“倾听多于说教”,尊重孩子的独立需求,用包容心态接纳成长变化,同时做好自身情绪管理,以平和态度搭建有效沟通桥梁。现场互动环节,家长们踊跃分享育儿困惑,老师结合具体情况逐一耐心解答,现场氛围轻......
发布时间:2025.11.07
总队在东郭镇前明村“荷娃之家”共同组织了一场以“学会同伴间的悦纳”为主题的儿童心理健康与家庭教育指导活动。此次活动旨在引导孩子们学会尊重并接纳同伴的差异,促进和谐人际关系构建,营造包容、友爱的成长环境。活动中,围绕“聊聊我的校园/班级/家庭/伙伴/爱好”这一开放话题,为孩子们搭建了一......
发布时间:2025.11.03
力调节的幸福蛋糕”为主题的儿童社会心理支持小组活动。以正向情绪体验为核心导向,通过回忆分享、艺术表达、团体互动等多元形式,为儿童搭建安全、接纳的交流平台,引导其觉察内心情绪、表达真实情感、重建积极心理资源。活动伊始,为引导儿童主动发现与分享生活中的美好,工作人员组织了一场趣味接龙......
发布时间:2025.10.27
老师以“探索成长密码”为题,主要围绕青春期中的变化与同学们进行了探讨。老师通过让同学们在纸上画出自己身体变化的方式,让同学们静下心来观察和接纳自己的身体,学会与变化中的自己对话。随后,老师从科学的角度,解释了青春期可能出现的各种正常生理现象和心理波动,如身高体重的快速增长、自我意......
发布时间:2025.10.27
老师以“探索成长密码”为题,主要围绕青春期中的变化与同学们进行了探讨。老师通过让同学们在纸上画出自己身体变化的方式,让同学们静下心来观察和接纳自己的身体,学会与变化中的自己对话。随后,老师从科学的角度,解释了青春期可能出现的各种正常生理现象和心理波动,如身高体重的快速增长、自我意......
发布时间:2025.10.22
毕业于山东师范大学心理学专业的解甜甜老师担任主讲,在轻松互动的氛围中为学生们开展一场实用且温暖的心理健康“充电之旅”。解老师从“自我认知与接纳”“情绪管理与调节”“人际关系处理”“学业压力缓解” 四大核心板块展开分享。在“自我认知” 环节,解老师通过生动案例,引导女生们摒弃容貌焦虑......
发布时间:2025.10.17
3.罚款人民币1000.00元(大写:壹千元)整。滕州市新闻出版局2025年9月2日3(鲁枣滕)文综罚字〔2025〕031号滕州市万佳网络天瑞连锁店(致友网咖)行政处罚接纳未成年人上网《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条、《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条第一款1、警告;2、没收违法所得人民币10.......
发布时间:2025.09.30
将成立专项工作组,加大执法力度,深挖问题线索,以校园周边为重点区域,对网吧、娱乐场所、出版物市场开展拉网式排查,建立问题清单台账。重点排查违规接纳未成年人、销售非法出版物等行为,做到底数清,情况明。会议强调,要集中力量抓整治。市文旅局将采取日常巡查与错时检查相结合方式,紧抓中小学暑期、开......
发布时间:2025.09.15
对抗逆境接纳生活 ——读莫言《不被大风吹倒》有感梁 颖《不被大风吹倒》是莫言在2024年出版的一部散文集,收录了他40篇散杂文,其中包含8篇全新创作的文章。全书以“卷也好,躺也好,不被大风吹倒就好”为核心理念,通过个人经历与时代观察,从家人与朋友、童年与成长、读书与......
发布时间:2025.08.29