找到相关结果约3条 用时0.029秒
查询范围：
排序：
时间范围：
-
（教研信息）教学管理制度
步训练主要是知识训练、变式训练及联系实际应用训练，达标训练主要是体现本节课的基本要求和重点内容。e/课后延学：师生反思，提供综合性和探究性的思考题。f/要留出教与学札记空间：以便教师和学生补充和拓展。g/要体现分层要求：以便因材施教。五、使用和检查要求1．教师必须提前一天把学历案发给学生，......
发布时间：2025.05.13
-
（教学信息）滕州五中学历案单元达标测试编制实施方案
步训练主要是知识训练、变式训练及联系实际应用训练，达标训练主要是体现本节课的基本要求和重点内容。e/课后延学：师生反思，提供综合性和探究性的思考题。f/要留出教与学札记空间：以便教师和学生补充和拓展。g/要体现分层要求：以便因材施教。四、使用和检查要求1．教师必须提前一天把学历案发给学生，......
发布时间：2024.06.03
-
（教研信息）教学管理制度汇编
步训练主要是知识训练、变式训练及联系实际应用训练，达标训练主要是体现本节课的基本要求和重点内容。e/课后延学：师生反思，提供综合性和探究性的思考题。f/要留出教与学札记空间：以便教师和学生补充和拓展。g/要体现分层要求：以便因材施教。四、使用和检查要求1．教师必须提前一天把学历案发给学生，......
发布时间：2024.05.21
