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【荷你童行·共护未来（一七一）】龙阳镇开展校园防霸凌法制宣传教育活动
守护青少年健康成长，10月28日，龙阳派出所民警走进龙阳中心小学，为全体师生带来了一堂生动的“校园防霸凌”法制教育课。课堂上，民警结合青少年的心理特点和认知水平，运用通俗的语言和鲜活的案例，从“什么是校园霸凌”讲起，详细剖析了肢体、语言、社交、网络等常见的霸凌形式。通过讲解，学生们学......
发布时间：2025.10.31
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对欺凌说“不”——龙阳镇开展校园防霸凌法制宣传教育活动
守护青少年健康成长，10月28日，龙阳派出所民警走进龙阳中心小学，为全体师生带来了一堂生动的“校园防霸凌”法制教育课。课堂上，民警结合青少年的心理特点和认知水平，运用通俗的语言和鲜活的案例，从“什么是校园霸凌”讲起，详细剖析了肢体、语言、社交、网络等常见的霸凌形式。通过讲解，学生们学......
发布时间：2025.10.29
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人人享有心理健康服务丨滕州市卫生健康局组织开展2025年“世界精神卫生日”主题宣传活动
2025年10月10日是第34个“世界精神卫生日”，今年的活动主题是：“人人享有心理健康服务”。为提升公众对精神卫生的认知，增强心理健康意识，促进社会和谐。10月10日，滕州市卫生健康局组织开展2025年“世界精神卫生日”主题宣传活动。市卫生健康局党组成员、副局长，市疾病预防控制局局长王鹏参加活动......
发布时间：2025.10.10
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（规章制度）龙泉中心小学教学、教师、考试管理规范（试行）
方法、情感态度价值观等因素， 合理组织教学内容，突出重点，突破难点。(4)优化教法学法。根据教学目标要求和教学内容特点，结合学生的年龄特点、心理特征和认知规律，以及课程资源条件、教师的个性特征，灵活恰当地选择教学方法，善于激活学生思维，引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式，在......
发布时间：2025.06.03
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6月1日起施行！《学前教育法》都说了些啥？
不能对适龄儿童入园组织任何形式的考试或者测试？学前儿童主要通过直接感知、实际操作和亲身体验方式认识世界。组织入园考试或测试，不符合学前儿童心理特点和认知水平，可能会让孩子产生紧张、焦虑等不良情绪。考试还可能引发家长“抢跑”焦虑，进而对孩子进行重复、机械训练。这样的做法，既破坏孩子......
发布时间：2025.05.27
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（规章制度）滕州五中教师管理制度
图，把握教学的具体要求和重点难点。（3）备学生。 要深入了解学生在学习新内容之前已经知道了什么，包括已掌握的知识和已有的生活经验。研究学生的心理特征和认知水平。预想学生在学习中可能出现的各种问题及预设解决这些问题的策略。（4）备教法。把备课程标准、备教材、备学生等情况进行综合分析，重......
发布时间：2025.05.13
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（教研信息）教学管理制度
图，把握教学的具体要求和重点难点。（3）备学生。 要深入了解学生在学习新内容之前已经知道了什么，包括已掌握的知识和已有的生活经验。研究学生的心理特征和认知水平。预想学生在学习中可能出现的各种问题及预设解决这些问题的策略。（4）备教法。把备课程标准、备教材、备学生等情况进行综合分析，重......
发布时间：2025.05.13
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【健康科普】世界睡眠日--睡眠健康核心信息来了！（含释义）
内温度在20℃~24℃、空气湿度在40%~60%为宜，经常开窗通风。床垫宜相对坚实，不要过度松软塌陷，枕头高矮适中，被褥清洁干燥。运用正念、放松训练、认知调整等心理疏导技巧，睡前洗澡泡脚等，都有助于睡眠。熬夜，睡前长时间使用电子产品，晚饭过饱过晚，睡前吸烟、饮酒、喝茶或咖啡，睡前长时间剧烈运......
发布时间：2025.03.21
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法治护航|滕州市妇联开展防校园欺凌法治宣传活动
请了市公安局法制大队办公室主任张宇围绕《以法治之光守护妇女儿童权益--反家暴、反霸凌法治宣传》为主题进行防校园欺凌法治讲座。张宇根据小学生的认知能力和心理特点，通过案例分析、有奖互动、情景模拟等生动活泼的形式，阐述了校园欺凌的定义，并结合典型案例，引导同学们认识了解什么是校园欺凌，......
发布时间：2024.11.18
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市政协举行提高青少年学生心理健康教育水平双月协商活动
共同帮助青少年学生“扣好人生第一粒扣子”，呵护他们健康快乐成长。要广泛宣传推介我市在加强青少年学生心理健康教育方面的措施及成效，扩大公众对心理健康的认知度参与度，推动心理问题由被动应对向积极预防转变，以政协之智、政协之力护航青少年学生心理健康，为加快推进“中华善城 现代滕州”强势崛......
发布时间：2024.11.05
