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来严峻挑战,防范应对工作任务艰巨。刘金升在讲话中指出,当前正值岁末年初关键节点,寒潮雨雪冰冻天气叠加各类安全风险,全镇上下必须摒弃麻痹侥幸心理,迅速进入临战状态,以“时时放心不下”的责任感,把困难估计足、风险考量全、措施制定实。他强调,要切实提高政治站位,树牢底线思维和极限思维,......
发布时间:2026.01.20
续更好运用12355平台、维护青少年权益工作积累实践参考。 同时,还邀请了滕州市心理学协会对与会青年开展心理测评,让青年了解自身心理状态,发现和把握心理需求,助力青年健康成长。 与会青年代表们围绕“优化青少年心理健康服务供给,破解‘就诊难、干预晚’困境”议题,结......
发布时间:2026.01.09
详细了解了服务站功能分区设置、设备配备及日常服务流程等情况。心理测评环节,滕州市心理学协会工作人员通过一对一沟通、量表填写等方式,从情绪状态、心理压力等多个维度,开展全面细致的心理健康测评,精准掌握青少年心理成长状况。随后,开展面对面座谈。与会人大代表、政协委员代表就优化青少年......
发布时间:2026.01.09
为基层社会治理注入暖心关怀与发展动能。活动分两组同步开展。在儿童小组活动现场,志愿者通过“烦恼抛抛乐”互动游戏让儿童在轻松趣味的互动中调节心理状态;以“我的自画像”绘画活动为媒介,通过集体分享与互动交流,让儿童在同伴反馈与自我表达中深化对自我的认知,倾听内心声音。在银龄监护人小组活动......
发布时间:2025.12.25
断为基层社会治理注入暖心关怀与发展动能。活动分两组同步开展。儿童小组活动现场,志愿者通过“烦恼抛抛乐”互动游戏让儿童在轻松趣味的互动中调节心理状态;以“我的自画像”绘画活动为媒介,通过集体分享与互动交流,让儿童在同伴反馈与自我表达中深化对自我的认知,倾听内心声音。银龄监护人小组活动现......
发布时间:2025.12.23
成为“心理辅导联络员”,及时发现学生心理问题。第四,个性化发展指导。为每位学生建立电子成长档案,记录学业成绩、素养活动参与情况、特长发展、心理状态等,每学期末由班主任、学科教师、家长共同撰写“成长评语”;开设“书法社”“舞蹈社”“机器人社”“文学社”等 15-20 个兴趣社团,学生自主选择参......
发布时间:2025.11.13
高心肺功能,长期坚持能促进人体代谢功能。本社希望通过组织跑步让社员能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力,发展自己运动方面的才能:通过跑步活动让社员改善紫的心理状态,养成积极乐观的生活态度:学会正确处理竞争与合作的关系,培养勇敢顽强的意志品质,让大家养成良好的经常进行体育锻炼的习惯。......
发布时间:2025.11.12
知识,提高自我保护能力。2.强化咨询辅导:完善心理咨询室功能,开展个别辅导,对考试焦虑、人际交往困惑等问题进行疏导;期中考试前后重点关注学生心理状态,缓解备考压力;对极个别严重心理疾病学生及时识别并转介,确保心理危机早发现、早干预。3.丰富心理活动:开展“遇见更好的自己”心理沙盘活动,覆......
发布时间:2025.11.12
单-阵地资源清单-服务项目清单”三单联动对接机制,组织村(社区)儿童主任、专业社工和志愿者全面摸排、掌握全市困境儿童监护状况、学习生活需求与心理状态,建立一人一档台账。依托联合国儿童基金会“护童成长”体系建设和全国加强困境儿童关爱服务试点项目,为全市1300余名不同年龄段的儿童精准匹配服务......
发布时间:2025.10.29
单-阵地资源清单-服务项目清单”三单联动对接机制,组织村(社区)儿童主任、专业社工和志愿者全面摸排、掌握全市困境儿童监护状况、学习生活需求与心理状态,建立一人一档台账。依托联合国儿童基金会“护童成长”体系建设和全国加强困境儿童关爱服务试点项目,为全市1300余名不同年龄段的儿童精准匹配服务......
发布时间:2025.10.21