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滕州市“善城润蕾·未成年人心理健康关爱”文明实践项目走进鲍沟镇坝窝社区
感足的孩子更敢突破学习难题。二是呵护学习情绪，及时肯定，避免催促指责。三是匹配学习类型：根据孩子的类型因材施教。四是掌握科学方法：用“兴趣嫁接法”、“进步台账”、“任务拆解法”等方法，让孩子在学习中感受到支持，逐步建立自信，内在动机才会被唤醒。活动结束后，家长们围在徐老师身边继续交......
发布时间：2025.09.17
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【文明实践】如何激发学习“核动力”——滕州市“善城润蕾”未成年人心理健康关爱文明实践项目走进善南街道清华园社区
徐化超老师专门设置了亲子共育指导环节。他结合现场家长提出的“孩子敷衍作业”“学习缺乏主动性”等共性问题，给出可落地的实践方案：通过“兴趣嫁接法”将课本知识与孩子爱好关联，建立“进步可视化”机制，用成长树贴纸记录每天的小成就；每周开展“学习价值对话”，给予孩子适当的鼓励和肯定，帮助......
发布时间：2025.08.21
