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让红色档案“发声” 为军休事业“铸魂”
的红色记忆形成完整脉络，让鲜活的革命故事有载体、能留存。二是分类归档管理开发。加强军休档案“系统化、规范化、实用化”管理，统筹规划建设集“记录历程、服务保障、传承精神”于一体的军休档案室，全面涵盖军休大事记、党建档案、业务档案、军休干部健康档案四大核心板块，既为军休工作留存完整历史脉......
发布时间：2025.11.06
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级索镇北赵村：传承好家风 赋能乡村振兴
物展示相结合的方式，通过一块块展板、一幅幅图片、一件件实物、一个个场景，集中展示北赵村厚重的历史文脉，生动形象地再现北赵村的发展轨迹，如实记录往昔的奋斗历程，努力留住乡情记忆，讴歌幸福生活启迪后人。选典型树标榜。坚持用身边事教育身边人，通过深入挖掘展示北赵村孝老、爱亲、睦邻、奉献......
发布时间：2025.11.04
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级索镇北赵村：传承好家风 赋能乡村振兴
物展示相结合的方式，通过一块块展板、一幅幅图片、一件件实物、一个个场景，集中展示北赵村厚重的历史文脉，生动形象地再现北赵村的发展轨迹，如实记录往昔的奋斗历程，努力留住乡情记忆，讴歌幸福生活启迪后人。选典型树标榜。坚持用身边事教育身边人，通过深入挖掘展示北赵村孝老、爱亲、睦邻、奉献......
发布时间：2025.10.27
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官桥镇开展“铭记历史 吾辈自强”暑期爱国主义教育系列活动
区未成年人进行参观学习。活动中，青少年们紧跟讲解员的步伐，依次参观了“寻梦、筑梦、追梦”三大主题展区。一件件承载历史记忆的实物展品、一幅幅记录奋斗历程的珍贵图片、一段段震撼人心的影像资料，带领孩子们共同重温了这片土地上的红色历史，以及那一段段感人至深的英雄事迹，让大家深切感受到先......
发布时间：2025.08.04
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官桥镇开展“铭记历史 吾辈自强”暑期爱国主义教育系列活动
区未成年人进行参观学习。活动中，青少年们紧跟讲解员的步伐，依次参观了“寻梦、筑梦、追梦”三大主题展区。一件件承载历史记忆的实物展品、一幅幅记录奋斗历程的珍贵图片、一段段震撼人心的影像资料，带领孩子们共同重温了这片土地上的红色历史，以及那一段段感人至深的英雄事迹，让大家深切感受到先......
发布时间：2025.07.31
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书香政协｜赵 侠 精品好书推荐
这种兼收并蓄的态度，正是茨威格笔下那些推动人类进步的先驱者们共有的品质。四、艺术与科学的双重光芒。茨威格既描写了亨德尔、歌德等艺术家的创作历程，也记录了菲尔德铺设海底电缆等科技壮举。这种对人文精神与科学精神的双重关注，为政协委员提升履职能力提供了重要参考。在参与地方经济社会发展协......
发布时间：2025.07.29
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市政府新闻办召开全市2025年全国1%人口抽样调查综合试点新闻发布会
梳理试点工作全过程，提炼可复制推广的经验做法和创新举措，形成详实的工作总结报告，为全国正式调查提供实践参考。同时，制作试点工作纪录片，真实记录工作历程，展现我市在试点工作中的创新举措和成效。目前，我市已基本完成试点工作制度建设、人员队伍、要素保障等基础工作，各项筹备工作进展顺利，......
发布时间：2025.06.11
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【干部讲堂】中华全国总工会百年历程：使命与担当的壮丽史诗
阶级和中华民族的命运紧密相连，在革命、建设、改革的各个历史时期，为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出了不可磨灭的贡献。它的发展历程，是一部记录中国工人运动波澜壮阔的奋斗史，也是一部见证中国共产党领导下工人阶级不断成长、壮大并推动社会进步的壮丽史诗。 讲堂强调，党的十八大......
发布时间：2025.05.26
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（美育评价）北辛街道中心小学美育自评报告（2024-2025学年度第2学期）
中的典型行为和态度特征，运用作品展示、技艺表演等形式，对学生艺术学习情况进行质性分析，同时兼顾其他评价方式的应用。注重引导学生对自己的学习历程进行写实记录，丰富评价内容，提高评价的全面性、准确性。坚持多主体评价。充分发挥学校、教师、学生、家长等不同评价主体或角色的作用，形成多方共......
发布时间：2025.05.16
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（规章制度）滕州市第三中学档案管理制度
性，提高档案利用效益，特制定本管理制度。本管理制度适用于学校内所有涉及档案管理工作的相关部门、人员。学校档案工作的目标是建立和维护一套能够记录学校发展历程和教育教学成果的档案系统，以提供学校管理决策、教育教学研究和社会服务等方面的支持。一、学校档案室的基本任务1、结合学校实际，建立......
发布时间：2025.04.23
