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展示”,且不与日常劳动课时替代。2.拓展课程:开设 “农耕实践社”“手工创意社”“社区服务社”等社团,每周活动1次;每学期开展“劳动文化节”,包含劳动技能竞赛(如手工编织、果树修剪技巧比拼、风筝创意设计与扎制竞赛)、劳动成果展(如种植日记、公益服务报告、果林生长记录手册、风筝作品及设......
发布时间:2025.11.13
字书写 感受文字之美二、课程内容1.必写内容:课文中的生字。由本教研组通过集体教研,依据教学进度,统一确定一周的写字内容。2.选写内容:可包含笔画基本功练习、写字成果练习等内容,由各班语文老师自定。三、实施时间周一到周五写字课时间(每天15分钟)。四、实施步骤第一环节:讲析。一般包括......
发布时间:2025.11.12
区,同时,来自全市文艺爱好的老年朋友们,带来了歌曲、戏剧、舞蹈等不同节目,在演员们全情投入的演出下,现场掌声不断;运动游戏区其乐融融,主要包含投壶、滚钢圈、射箭等项目,无论老人还是小孩都跃跃欲试;便民服务区则提供认知筛查、义诊、理发等贴心服务,切实满足老人需求。本次重阳敬老爱老活......
发布时间:2025.11.10
1月5日上午,市体育事业发展中心举行2025年滕州市趣味运动会器材发放仪式。仪式上,中心工作人员向21个镇街文体站负责人有序发放了趣味运动会器材,包含拔河绳、毽子、乒乓球拍、羽毛球拍、投壶器具、摸石头过河砖等,希望各镇街文体站充分利用好发放的器材,进一步加强体育活动的组织引导,广泛开展趣......
发布时间:2025.11.07
午、体育周三上午),采用“个人初备+集体研讨+二次优化”模式,形成学科教学资源库。 ②开展“学历案2.0”升级行动,要求教师设计包含“素养目标”“任务链”“评价量规”的标准化学历案,每周评选优秀案例纳入校级资源库。 3. 创新层:推进项目式学习 ......
发布时间:2025.11.06
与,需优化分组方式”)。第四阶段:课后思“深”——沉淀成果(正式授课后1天内)1. 总结反思:主讲教师整合所有建议,撰写“研课反思报告”,包含“成功之处”“改进方向”“意外收获”3部分,形成最终版“优质教学设计”。2. 资源归档:教研组将“课标解读笔记”“初步教学设计”“磨课稿”“......
发布时间:2025.11.06
动生活。龙泉小学依托市级清单,融入“善创教育”理念,制订学校劳动清单,内容包括市级推荐和学校自选。清单整体呈现实践性、开放性和进阶性,分别包含了家庭劳动、学校劳动、社会劳动等方面,将劳动内容进行了具体、精细、连续的设计,学生可以根据自己自身年龄特征,量身订制自己的劳动清单。2.立足......
发布时间:2025.11.06
教学述评案例创作选取一个在初中教学过程中具有代表性的教学事件或教学片段,撰写教学述评案例,同样于8月23日前提交给各学科中心团队组长。案例需包含背景介绍、教学过程描述、教学问题分析、改进策略探讨、教学反思等内容。通过对教学案例的深入剖析,总结教学经验,发现教学问题,探索更有效的教学方......
发布时间:2025.11.06
校收支预算,现将预算编制情况报告如下:一、基本情况:滕州市书院小学在职在岗教师 164人,其中专任教师164人,离退休人员109 人,代课教师47人(包含幼儿教师23人)、学生3132 人,教学班63个班,校舍建筑总面积 13978.80平方米等情况.二、收入预算情况:2025年度预算收入3581920元,其中本年度学生保......
发布时间:2025.11.06
生的团队合作精神和竞技意识。二、体育课程与教学改革课程设置:我校按照教育部颁布的课程标准,全面开设了体育课和各类体育选修课。在内容上,不仅包含了基本的田径、篮球、足球、乒乓球等项目,还增加了八段锦、武术、健美操等特色课程,以满足不同学生的兴趣和需求。教学改革:针对传统体育课程中存......
发布时间:2025.11.06