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主题学习；三是充分利用校内空间资源，开拓劳动教育场域。把家庭劳动作为劳动教育实施的训练场，通过“家务劳动清单”、“劳动版”家庭作业、“家务劳动契约”“劳动认证”等形式，让家庭劳动计划变为常态，让常态变为习惯。把校外场域作为劳动教育实施的实践园，一是积极寻求有条件的工厂、农场、社区、场......
发布时间：2024.07.18
