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程理念下教学案例的开发与有效教学的研究》为抓手,以三级名师工作室为依托,树立“问题即课题”意识,组织广大教师立足于教学实际进行问题研究,走主课题统摄下的小课题研究的道路。研究内容包含以下几个方面: ——研究课程目标与教学目标的统一。针对当前教学中只有教学目标、缺乏课程目标意识的现......
发布时间:2023.09.15
管理的新观念;必须将教研和课堂教学紧密联系的新观念;必须与学校办学思路相配套的新观念。 2.具体目标 (1)建立网络式的课题群。以学校主课题为支撑,探索学校德育、教学、心育、美育和管理诸方面的积极有效而富有特色的教育管理模式;既要有微观的学科教材教法的研究,又有学校整体改革的课......
发布时间:2023.08.29
管理的新观念;必须将教研和课堂教学紧密联系的新观念;必须与学校办学思路相配套的新观念。 2.具体目标 (1)建立网络式的课题群。以学校主课题为支撑,探索学校德育、教学、心育、美育和管理诸方面的积极有效而富有特色的教育管理模式;既要有微观的学科教材教法的研究,又有学校整体改革的课......
发布时间:2023.08.29