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龙泉街道东城片区郭庄党支部开展65岁以上老年人免费体检活动
血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血压测量、血糖检测、B超检查、心电图检查等多个项目。针对老年人常见的高血压、糖尿病等慢性疾病，医务人员结合个体差异，给予一对一健康指导，还向老年人科普常见疾病预防知识和日常保健技巧，将健康理念传递到每位老年人心中。居民李大爷做完检查后开心地说：“我年纪大......
发布时间：2025.06.18
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6月1日起施行！《学前教育法》都说了些啥？
趣和热爱，使他们过早地承受压力，也背离了学前教育正确方向，影响孩子长远发展。此外，依法平等接受学前教育，是每个学前儿童的基本权利。学前儿童个体间差异较大，考试或测试可能会将一些有特殊需要的儿童，如残疾儿童、发育迟缓儿童等，排除在幼儿园之外，剥夺了这些孩子平等接受学前教育权利。Q4.家......
发布时间：2025.05.27
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（规章制度）北辛街道中心小学教学常规管理制度
检查结果记入档案；建立优秀作业奖评制度，奖评要讲究形式，起到教育激励学生的作用。7、学习辅导要以因材施教为原则，面向全体学生，关注学生的个体差异。以营造良好的学习环境促进学生自主发展为目的，侧重于学习信心不足或学习有困难的学生，在课堂上要给他们多一份关爱，多一些读书、思考、答问、演练......
发布时间：2025.05.15
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滕州市老科协来柴胡店镇开展2025年全国科技工作者日“送科技、送健康”下乡活动
查体，量血压、测血糖、疾病诊断……，每一个环节都细致入微，既贴心又暖心。医务工作者耐心解答群众关于常见疾病预防、治疗的疑问，针对不同病症和个体差异，给出专业的治疗建议和健康指导。同时，现场还设置农业专家现场咨询台。市老科协农业老专家通过农户种植实际情况，分析问题，帮助农户掌握科学种植......
发布时间：2025.05.13
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（规划计划）滕州五中2024-2025学年教科研工作计划
分分必争，提高了学生核心竞争力，为在高考中取得优异成绩打下坚实的基础。3.英语实行分层教学为认真落实英语新课标的要求，面向全体学生，关注学生个体，尊重个体差异，让不同起点的学生都能体味到英语学习的快乐，增强学生学习英语的自信心，分层走班教学引入到英语教学中。根据英语成绩摸底结果，将......
发布时间：2025.05.13
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（教学信息）滕州五中强基行动实施方案
局下达我校的过线目标，文化课本科过线达成度为364%，居枣庄市高中学校之首。四、英语分层教学为认真落实英语新课标的要求，面向全体学生，关注学生个体，尊重个体差异，让不同起点的学生都能体味到英语学习的快乐，增强学生学习英语的自信心，分层走班教学引入到高中英语教学中。（一）提分目标：通过......
发布时间：2025.05.13
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（教研信息）教学管理制度
业内容和作业形式两个方面精心进行作业教学备课，坚决杜绝惩罚性、随意性、机械重复性等不良作业。作业设计应坚持以下原则：1.层次性。应针对学生的个体差异，结合课程标准的要求，针对学生量身定做不同层次的作业，让不同层面的学生在适合自己的作业中收获成功体验，让每个学生都得到长足的发展和提高。2.......
发布时间：2025.05.13
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（医疗秩序）滕州市中心人民医院患者应当遵守的法律法规及注意事项
方不予配合，影响医疗事故技术鉴定的，由不予配合的一方承担责任。第三十一条 专家鉴定组应当在事实清楚、证据确凿的基础上，综合分析患者的病情和个体差异，作出鉴定结论，并制作医疗事故技术鉴定书。鉴定结论以专家鉴定组成员的过半数通过。鉴定过程应当如实记载。医疗事故技术鉴定书应当包括下列主要内容......
发布时间：2025.05.07
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（教研信息）腾云部与实验班携手共研高考备考策略
最大化。 李校长在总结讲话中明确了下一阶段的工作目标与任务。他着重强调，教师们要深入研究高考命题规律，精准把握考试方向，同时密切关注学生个体差异，洞悉学生知识短板，强化精准指导。李校长对老师们前期的辛勤付出与取得的教学成果给予充分肯定，并对大家寄予厚望，鼓励全体教师继续保持积极进取......
发布时间：2025.04.29
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儿童每天应该睡多长时间
睡眠卫生指南》（WST579—2017）推荐0～5岁儿童每天总睡眠时间具体如下图。儿童睡眠时间受到种族、环境、气质类型、疾病等多种因素影响，同时还存在个体差异。（2）学龄期儿童：《中小学生一日学习时间卫生要求》（GB/T17223—2012）国家标准和《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（......
发布时间：2025.04.20
