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消毒等，抓好学生卫生习惯教育工作。（4）开展心理健康教育。多渠道了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助班主任解决学生心理障碍，经常性的通过七彩虹心理沙龙、心理板报、咨询等形式进行心理健康教育。结合“学困生”的帮教转化工作，特别是九年级学生焦虑、压抑等心理，把心理健康与“学困生”转化工......
发布时间：2024.06.03
