找到相关结果约54条 用时0.019秒
-
（教学信息）滕州一中教导处2024-2025学年第二学期工作计划
以德育人、以制建组，建设一个学习型、合作型和研究型的教研组。努力打造一个“合作开放、求真务实、和谐民主、高效创新”的优秀教研团队，逐步形成一个具有滕州一中特色的教研组文化。不折不扣的落实好学校的教研活动流程，注重教研活动的实效性和高效性，加强对学科组长、教研组长的组织与管理，定期举行......
发布时间：2025.04.29
-
到陕北来
天上来”的磅礴境界中，我的心又一次为之惊叹！喧腾的黄河岸边，我仿佛触摸到一个雄浑、刚健、充满活力的世界……古希腊哲人德谟克利特有句名言：“具有一个好灵魂的故乡，就是整个世界。”我常想对故乡的朋友们说，理直气壮地把我们陕北后裔的头颅昂扬起来吧。我们陕北北部是一部华夏的辞书。近年，位于黄......
发布时间：2025.04.21
-
经济学家谈2024中国经济热词
一揽子增量政策的“组合拳”包括加力提效实施宏观政策、进一步扩大内需、加大助企帮扶力度、促进房地产市场止跌回稳、努力提振资本市场五个方面，每一个方面都具有鲜明的指向性和针对性。从基本架构看，宏观政策加力是总体导向，扩大内需是破解需求不足这一矛盾的主要路径，帮扶企业是解决经营主体实际......
发布时间：2025.01.02
-
观亭品廉
释名》如此解释“亭”。亭是中国传统建筑重要组成部分，它或在山水园林中，或处街巷闹市里，或独成一景，或点缀周边景观，与之浑然一体。亭，不仅是一个具有中国美学气质的文化符号，也是活跃在我们身边的廉洁文化课堂。我们不妨听听以下三则关于“亭”的廉洁文化故事。说起“一文亭”可能鲜有人知，但提到......
发布时间：2024.10.29
-
广安观潮丨锚定突出问题深化整治困扰基层的不正之风
统施治、综合施策，为基层减负、破顽瘴痼疾。深化拓展整治形式主义为基层减负，既要对党员干部特别是基层干部群众反映强烈的突出问题，发现一个整治一个，还要对具有一定典型性、普遍性的问题，集中力量开展专项整治和清理，切实把基层从形式主义、官僚主义的束缚中解脱出来。对普遍发生的问题，要从制......
发布时间：2024.09.02
-
【用心滕爱 护童成长（二三五）】龙阳镇开展龙山快乐成长营暑期关爱活动
会精英汇成员参加活动。 首先，龙阳镇龙山健康成长营负责人、龙阳镇学区主任刘真标上台,为我们详细介绍成长营的具体情况，共同揭开一个具有特殊意义的牌子，标志着活动的正式启动。 活动期间，善品读书会精英汇成员宣读了关爱计划：为满足儿童生长健康需要，每两周“善品妈妈......
发布时间：2024.07.26
-
2024年度滕州市教育和体育局关于对政协第十六届三次会议第163153号提案的答复（关于充分利用校园心理咨询室，赋能青少年心理健康的建议）
技巧，能够及时疏导学生的心理问题，对学生心理问题进行及时发现、识别、预防和积极干预。二、开展多种主题的团体心理辅导 心理教师需要针对一个班级或具有同类问题的学生设计团体心理辅导活动，以问题为导向，制定团体心理辅导主题、目标、内容、方法、途径，组织并实施团体心理活动，让学生在......
发布时间：2024.07.19
-
（规划计划）文化强校铸魂育人 协同创新高效赋能 ——滕州市北辛中学特色创建工作方案
主题或大任务为中心，对学习内容进行分析、整合、重组和开发，形成具有明确的主题（或专题、话题、大问题）、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计。各学科确定主题——明确目标——逆向设计（评价早于活动设计）——结构化任务、递进性活动——课型、课......
发布时间：2024.05.27
-
（规划计划）滕州市北辛中学三年发展规划
主题或大任务为中心，对学习内容进行分析、整合、重组和开发，形成具有明确的主题（或专题、话题、大问题）、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计。各学科确定主题——明确目标——逆向设计（评价早于活动设计）——结构化任务、递进性活动——课型、课......
发布时间：2024.05.27
-
（教学信息）滕州一中2023-2024学年度教导处工作计划
以德育人、以制建组，建设一个学习型、合作型和研究型的教研组。努力打造一个“合作开放、求真务实、和谐民主、高效创新”的优秀教研团队，逐步形成一个具有滕州一中特色的教研组文化。不折不扣的落实好学校的教研活动流程，注重教研活动的实效性和高效性，加强对学科组长、教研组长的组织与管理，定期举行......
发布时间：2024.05.21
