您的位置：2024年12月中旬，中国儿童福利和收养中心在北京成功组织了2024年“护童成长”项目优秀儿童主任激励计划学习培训交流活动。作为滕州市的一名儿童主任代表，我有幸成为了此次活动的一名学员。
12月12日，我们在北京大学进行了研学活动。北京大学社会学系的邓锁博士、中国儿童福利和收养中心儿童发展部的黄悦主任，分别以“国家监护制度下的儿童社会工作”和“最有利于儿童原则的实践与应用”为主题，进行授课。课余时间，北京大学志愿者还带领学员们参观了北京大学校史馆，使我们深入了解了这所百年名校的历史和文化。
12月13日，学员们参观了联合国儿童基金会驻华办事处和中国妇女儿童博物馆。在联合国儿童基金会驻华办事处，学员们与项目官员就儿童权利和残障平等等议题进行了深入的探讨和交流。在中国妇女儿童博物馆，通过沉浸式观展，学员们全面了解了我国在促进妇女儿童发展方面的文化传承和工作成就。
活动的最后一站设在中国儿童福利和收养中心。学员们与中心的领导及相关人员围绕职责使命、面临挑战等方面进行了深入的交流和讨论。大家纷纷表示，此次激励计划让我们鼓舞了干劲、提振了士气，既交流了经验、学到了知识，又开阔了眼界、增长了见识。
中国儿童福利和收养中心的党委书记、主任倪春霞转达了民政部领导对儿童主任的关心与问候，并强调了儿童主任工作的重要性。她指出，儿童主任是传递党和政府关爱保护儿童“最后一米”的重要力量，要有深厚的情怀，用心用情用力履职尽责；要突出重点，多做雪中送炭之事，以儿童需求为导向提供服务；要学会报告转介，注重链接资源，争取更多支持。
我曾经参与了一个帮助贫困儿童的项目，为我们社区里一个患有严重脑肌瘤疾病的男孩子小凯（化名）筹集治疗费用，并为他提供一些学习用品和文化辅导。小凯因为疾病的原因，长期心理压抑自卑，不愿与人沟通。在服务过程中，我认为与孩子们建立良好的沟通和信任关系是我们面临的最大挑战。为了打破孩子们的封闭和内向，我尝试了用各种方式与他交流和沟通，慢慢地赢得了他的信任，鼓励他，是她慢慢地增加了战胜疾病的信心。在为孩子提供服务的过程中，我也学会了如何更好地与孩子们相处、如何倾听他们的声音、如何给予他们关爱和支持。同时，我也深刻体会到了团队合作的力量和重要性。
通过参与此次活动，让我更加深刻认识到了儿童工作的重要性和使命，认识到自己的所做的工作是非常有意义的。
通过学习，我收获了很多。我要将此次活动的所见所闻带回基层，不断学习新的知识和技能，总结经验，提高自己的专业素养和服务能力。我将继续致力于儿童关爱服务工作，我相信，只要我们用心去做，就一定能够为孩子们带来更多的希望和温暖。
