【基础教育】课堂展风采 教研促成长——柴胡店镇大王楼小学开展语文听评课教研活动

为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，9月23日上午，柴胡店镇大王楼小学开展了语文听评课教研活动。

此次教研课由闫平老师执教，授课内容为二年级上册内容《树之歌》，闫老师通过清晰的教学环节，引导学生学习。先是生字认读环节，教师借助多媒体展示“梧桐、手掌、枫树”等生字词，带领学生反复认读，夯实识字基础。接着进入课文理解环节，教师要求学生自由朗读课文，读准字音、读通句子，并边读边画出文中描绘的树木名称，培养学生的阅读与信息提取能力。随后的课文诵读环节，教师引导学生深入体会文本韵律，让学生在朗朗书声中感受《树之歌》的语言魅力。课堂互动环节，学生们踊跃举手，积极参与，课堂氛围十分活跃。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，本次教研课进行多次磨课，课后语文组所有老师集中到一起共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。

教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。