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【滕爱有家 相伴成长】群众家门口的家庭教育智慧课堂干货满满(二)

时间:2024-08-05 来源:党群机关


家庭教育是教育的起点和基础,家庭教育事关儿童成长、家庭幸福、社会和谐和国家发展。为深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述精神,进一步健全学校家庭社会协同育人机制,为家长提供科学化、系统化的家庭教育指导服务,在暑期到来“神兽”出笼之际,市妇联邀请家庭教育专家在10个镇街的20个社区(村)家长学校开展“滕爱有家 相伴成长”家庭教育智慧课堂,将“科学育娃”新理念,送到群众家门口。


洪绪镇

7月19日,滕州市“滕爱有家 相伴成长”家庭教育智慧课堂走进洪绪镇前进新村家长学校。

活动邀请国家二级婚姻家庭咨询师、心理咨询师、滕州市心理协会理事马钦媛老师以"宠爱与溺爱"为主题进行授课。培训中,马老师通过提问、互动、讲解等多种形式,用幽默的语言、深入浅出的案例帮助家长们了解家庭教育的重要性及教育孩子的方式方法,引导家长智慧地运用自己的角色,助力成就自身以及孩子的幸福人生。

下一步,洪绪镇妇联将继续开展多形式、多样化的家庭教育宣传活动,扩大群众知晓率,广泛普及科学的家庭教育理念和知识,切实发挥妇联职能作用,为推进全镇家庭教育工作高质量发展贡献巾帼力量。

7月26日,洪绪镇前进新村家长学校开展“青春期手机依赖症,到底怎么治”主题讲座。


级索镇

7月15日,滕州市“滕爱有家 相伴成长”家庭教育智慧课堂走进级索镇潘楼村家长学校。

活动邀请滕州市心理学协会理事、讲师、心理咨询师、家庭教育指导师刘志芳老师授课。刘老师以“欧卡牌”形式、通过图卡、字卡或者组合,进行自我探索。帮助孩子和家长了解彼此的特质,远离不理解的消耗和心累,以便和谐的相处。帮助孩子找到自己性格的源头——原生家庭,发掘他们的内在模式、性格特点,清楚成人后与外界相处的方式哪些是内化小时候父母对待自己的模式,有助于他们与自己和解,更好的与他人相处。

本次活动在刘老师的引导下,用新的体验代替旧的体验,并且重新去感知、认知、模拟、替代、重复,逐渐解决了困扰,从而助力亲子关系远离损耗,使得家庭美满,拥有幸福的亲密关系,助力孩子们幸福的成长。


7月20日,级索镇潘楼村家长学校开展儿童涂色板家庭教育亲子互动活动。

姜屯镇

7月24日,滕州市“滕爱有家 相伴成长”家庭教育智慧课堂走进姜屯镇前李店村家长学校。

活动中,滕州市心理学协会理事、心理咨询师朱玉梅围绕家庭教育决定孩子一生的幸福的主题进行授课。通过实例分享和互动游戏,针对大家关心的家庭教育、亲子关系、孩子成长过程中遇到的困惑和问题进行了详细剖析和深刻讲解,引导家长们进行有效沟通,并掌握沟通技巧,科学处理与孩子的沟通及情绪问题,与孩子共同成长。

活动结束后,家长们纷纷表示受益匪浅,深刻感受到了在陪伴孩子成长过程中指责孩子、理解孩子、疗愈自己、接纳孩子的心路历程。下一步,姜屯镇妇联将继续围绕构建和谐健康亲子关系、助力青少年儿童健康茁壮成长开展活动,帮助家长和孩子形成良好的亲子关系,促进孩子身心健康发展。

7月31日,姜屯镇前李店村家长学校开展“营造和谐夫妻关系,助力孩子成长”主题讲座。

龙阳镇

7月19日,滕州市“滕爱有家 相伴成长”家庭教育智慧课堂走进龙阳镇闫庄村家长学校。

活动邀请市心理协会理事、心理咨询师姜华老师以“我是谁”为主题开展家庭教育亲子互动。活动中,姜华老师从分享小游戏开始带着家长和孩子们进入课程主题,活动中她分享了孩子心理发展知识、教育方法和技巧等,讲述了如何与孩子沟通、如何培养孩子的自信心和独立性等。最后,姜老师以游戏互动的方式结束了此次家长课堂。

家长课堂的开展为家长们提供一个交流的平台,让他们可以分享自己的育儿经验和心得,互相学习和借鉴。这样的互动和交流有助于家长们更好地理解孩子的心理,提高家庭教育的水平。下一步,龙阳镇妇联将继续以多种方式开展家长课堂活动,为更多的家长和孩子提供服务和支持,帮助更多的家庭提高家庭教育的水平,促进孩子的成长和发展。

8月1日,龙阳镇闫庄村家长学校开展“八一”建军节亲子活动

南沙河镇

7月24日,滕州市妇联“滕爱有家 相伴成长”家庭教育智慧课堂走进南沙河镇北池村家长学校。

活动中,滕州市中和社会工作服务中心特聘家庭教育专家、心理健康教育指导师、高级家庭教育指导师赵会会,围绕从爱读书,到会读书--如何提升孩子的阅读力为主题进行授课。赵老师结合自己多年的一线教学经验,向家长们详细讲解了为什么要培养孩子的阅读能力以及如何提升孩子的阅读力。随后,分享了一系列亲子互动的小技巧,强调家长在日常生活中要优化家教环境,注重言传身教,培养孩子良好的学习、生活习惯。

通过此次活动,家长们纷纷表示收获颇丰,并表示要做一名有素养的优秀家长,将所学所得应用到实际的家庭教育中,为孩子们的成长助力。

7月31日,南沙河镇北池村家长学校开展“接纳孩子”主题讲座。



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