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体局将以提升学生审美素养为核心,持续推进“六声”教育与“五育”融合实践,指导学校广泛开展艺术实践活动,助力学生身心更加愉悦、活力更加彰显、人格更加健全,让艺术教育真正成为滋养学生成长的重要力量。 市实验小学、墨子湖小学主要负责人,市教体局艺术教育科全体人员及各学校领队、选手参加......
发布时间:2025.12.01
治站位,深入贯彻“五育并举”总体要求,以“六声”教育为引领,把学生体质健康工作纳入学校发展总体布局,充分发挥学校体育“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的育人功能,持续提升学生身体素质和健康水平。一要严格课程实施,筑牢健康根基。遵循国家课程标准,开齐开足上好体育课,坚决杜绝挤占......
发布时间:2025.09.05
园体育工作,将“武术进校园”列为重点推进项目,有力激发了青少年对传统武术的兴趣。下一步,市教体局将持续完善校园体育活动体系,积极为学生搭建接触武术、学习武术的平台,进一步提升学生身体素质,让更多学生在体育活动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,推动我市校园体育事业迈向更高水平。......
发布时间:2025.04.03
侠肠和“妙手著文章”的才华,他写出了大量有重大社会影响和历史意义的新闻报道,不愧是一名优秀记者。为时代呐喊,为正义发声范长江认为,记者要有健全的人格。他说:“在时局艰难的时候,新闻记者要能坚持真理,本着富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的精神,实在非常重要。”他还说,一个记者,如......
发布时间:2025.01.22
价赋能等方面,多端协同,同步发力,逐步形成“校校有活动、班班有项目、人人都参与”的中小学美育实践新生态,让学生身心更加愉悦,活力更加彰显,人格更加健全,为持续擦亮“善城善教、学在滕州”品牌增光添彩。本次大赛面向全市中小学生征稿,经层层推荐,遴选出3000余件作品参加市级初选,最终298位......
发布时间:2024.12.16
”等管理制度改革,推动教育成果更多更公平惠及人民群众。要持续优化育人环境,大力倡导尊师重教,探索家庭、学校、社会协同发力共育机制,培养学生健全人格和社会适应能力。要坚决树牢红线意识,坚持廉洁从教,持续深化“群腐”专项整治工作,构建良好的教育生态;坚持安全第一,确保在教学、餐饮、校园安......
发布时间:2024.12.09
”等管理制度改革,推动教育成果更多更公平惠及人民群众。要持续优化育人环境,大力倡导尊师重教,探索家庭、学校、社会协同发力共育机制,培养学生健全人格和社会适应能力。要坚决树牢红线意识,坚持廉洁从教,持续深化“群腐”专项整治工作,构建良好的教育生态;坚持安全第一,确保在教学、餐饮、校园安......
发布时间:2024.12.06
”等管理制度改革,推动教育成果更多更公平惠及人民群众。要持续优化育人环境,大力倡导尊师重教,探索家庭、学校、社会协同发力共育机制,培养学生健全人格和社会适应能力。要坚决树牢红线意识,坚持廉洁从教,持续深化“群腐”专项整治工作,构建良好的教育生态;坚持安全第一,确保在教学、餐饮、校园安......
发布时间:2024.12.06
”等管理制度改革,推动教育成果更多更公平惠及人民群众。要持续优化育人环境,大力倡导尊师重教,探索家庭、学校、社会协同发力共育机制,培养学生健全人格和社会适应能力。要坚决树牢红线意识,坚持廉洁从教,持续深化“群腐”专项整治工作,构建良好的教育生态;坚持安全第一,确保在教学、餐饮、校园安......
发布时间:2024.12.06
”等管理制度改革,推动教育成果更多更公平惠及人民群众。要持续优化育人环境,大力倡导尊师重教,探索家庭、学校、社会协同发力共育机制,培养学生健全人格和社会适应能力。要坚决树牢红线意识,坚持廉洁从教,持续深化“群腐”专项整治工作,构建良好的教育生态;坚持安全第一,确保在教学、餐饮、校园安......
发布时间:2024.12.06